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高中化学：机器学习在高中化学实验结果预测与教学中的应用研究论文
摘要：本文旨在探讨机器学习技术在高中化学实验结果预测与教学中的应用，分析其在提高教学效果、培养学生创新能力等方面的优势。通过列举具体问题，本文提出机器学习在高中化学教学中的实际应用策略，以期为我国高中化学教育改革提供有益参考。
关键词：高中化学；机器学习；实验结果预测；教学应用
一、问题的提出
（一）1.高中化学实验结果预测的准确性问题
在高中化学实验教学中，实验结果预测是教学过程中的重要环节。然而，传统的实验结果预测方法往往存在准确性不高的问题。具体表现在以下几个方面：
（1）实验条件的不确定性：实验过程中，受温度、湿度、反应
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