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特殊儿童学习持久力与学习倦怠研究论文
摘要:本文旨在探讨特殊儿童学习持久力与学习倦怠的现状、原因及其干预策略。通过分析特殊儿童学习持久力与学习倦怠的背景,提出针对性的教育对策,为提高特殊儿童的学习效果提供理论支持。
关键词:特殊儿童;学习持久力;学习倦怠;教育对策
一、背景分析
(一)特殊儿童学习持久力方面
1.特殊儿童学习持久力的现状
特殊儿童由于生理、心理、认知等方面的特点,在学习过程中表现出明显的个体差异。在学习持久力方面,特殊儿童普遍存在以下问题:一是注意力不集中,容易分心;二是学习兴趣不高,缺乏持久的学习动力;三是抗挫折能力较弱,遇到困难容易放弃。
2.影响特殊儿童学习持久力的因
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