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地质版(2024)一年级全一册体育与健康第二课坐立行有
标准教案
一、教学目标
(一)知识与技能目标
让学生了解正确的坐、立、行姿势的基本要求和特点。
学生能够准确模仿并初步掌握正确的坐、立、行姿势。
(二)过程与方法目标
通过观察、模仿、练习等活动,发展学生的观察力和身体协调能力。
在小组互助和评价过程中,提高学生的沟通能力和自我纠错能力。(三)情感态度与价值观目标
激发学生对保持良好身体姿态的兴趣,培养良好的体态意识。
让学生在学习过程中感受教师的关心和鼓励,增强自信心,体现教师对学生成长的关怀(人文精神)。
二、教学重难点
(一)教学重点
明确坐、立、
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