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安徽财经大学金融学专业硕士研究生

培养方案

专业代码：020234

所属学科门类：应用经济学

所属一级学科：经济学

所属学院：金融学院

培养目的

总体目的

培养德、智、体全面发展的为建设中国特色社会主义服务的，可以从事科研、教学和实际工作的高层次、高素质金融专门人才。

（二）基本规定

1．坚持四项基本原则，坚持改革开放，热爱祖国，遵纪守法，具有严谨求实的思想作风、良好的道德品质和较强的事业心。

2．具有扎实的经济学基础理论和系统的金融学科专门知识，了解当前金融领域的发展前沿；具有金融经济问题观测分析、货币政策实行、金融监管、金融投资、商业银行及保险公司经营管理等能力。毕业后可承担本学科的科研、教学工作和中高层次的金融实务工作。

3．较为纯熟地掌握一门外国语，能阅读本专业的外文资料，并能综合运用。熟悉现代信息技术，具有纯熟运用计算机和因特网查阅、收集和解决相关专业知识的技能。

4．具有健全的心理和健康的体质。

二、学习年限和时间安排

1.实行学分制，学制一般为两年半。

2.经导师组批准，学生可以提前修完学分进行论文答辩，提前毕业。毕业证、学位证按省教育厅相关部门制定的时间签发。

3.研究生在校学习的前3个学期为课程学习时间，第4、5学期为教学实践、社会调研、论文撰写与答辩时间。不能准时答辩者，可申请保存答辩和学位申请资格，并办理相关手续，但应在4年内完毕学业，具体按《安徽财经大学研究生学籍管理规定》执行。

三、研究方向

金融学是研究经济活动各领域货币与资本运动、资源配置和宏观调控的理论与方法，是兼具很强理论性与实务性、微观与宏观、国别性与全球性特点的综合性学科。本学科以金融运营为主线，研究金融运营的一般规律，货币政策的制定与调节等。

本专业下设四个研究方向，即：金融理论与政策、银行经营与管理、风险管理与保险、金融工程与投资，每个风险的具体研究内容如下：

1．金融理论与政策

在研究把握货币金融理论与政策基本原理的基础上，本方向突出在发展金融理论与政策领域的特色和优势，紧密结合社会金融经济发展和经济体制改革进程，将货币金融理论与政策的研究的前沿性与区域经济金融发展联系在一起，并以货币政策理论与实践、内外均衡理论与实践、国际金融理论、农村金融（含合作金融）、中小公司金融与中小金融机构组织体系等领域为研究重心，在继承和发扬传统中形成发展金融理论与政策的研究特色。

2．银行经营与管理

在研究把握现代商业银行经营管理理论和方法的基础上，本方向突出银行风险管理的特色和优势，紧密结合我国银行业改革进程，将银行经营管理理论研究的前沿性与我国银行改革实际相结合，并以金融机构资产负债管理、银行经营绩效评价、银行资产风险控制、银行综合经营、银行竞争力、产品定价、金融创新等领域为研究重心。

3．风险管理与保险

在研究把握保险基本理论和方法的基础上，本方向突出风险管理的特色和优势，紧密结合我国保险市场的改革进程，将风险管理、保险理论研究的前沿性与我国保险业发展实际相结合，并以风险管理技术、保险业务创新、保险投资、保险公司管理、保险营销、保险监管、巨灾保险等领域为研究重心。

4.金融工程与投资

在研究把握金融工程理论与技术的基础上，本方向突出金融衍生品定价的特色和优势，紧密结合我国金融市场的改革进程，将金融工程理论研究的前沿性与我国金融发展实际结合，并以资产组合管理理论、资产定价理论与实践、金融风险管理理论、资产证券化技术、金融产品设计理论等领域为研究重心，在继承和发扬传统中形成金融工程理论与技术的研究特色。

四、培养方式和方法

硕士研究生培养实行导师制，研究生入学后2个月内在导师组指导下，进行师生“双向选择”，拟定每位研究生的指导教师。指导教师拟定后应即制定每位研究生个人培养方案，并报研究生部和学院备案。

金融学科研究生的培养方式和方法坚持多样化原则，在充足发挥研究生指导教师的主导作用的条件下，积极发挥导师组集体指导作用。同时，在培养过程中积极调动研究生个人学习的积极性、积极性和发明性。研究生专业课程的学习是在导师指导下的研究性学习，是服务于培养综合素质能力的学习。金融学科采用系统的课程学习与科学研究、讲授与讨论、课内教学与课外实践相结合等多种方式，加强研究生的实践能力和科研能力的培养和训练。同时，严格考核，建立健全激励淘汰制度，保证研究生的培养质量。

五、课程设立与学分规定

（一）课程设立（见附录1）

（二）学分规定

硕士研究生的课程学习实行学分制，授课每18学时计1学分，所有课程按18的倍数安排计划学时。硕士研究生必须修满38—42学分的课程学分，其中非学位课程每门不超过2学分。跨专业入学和以同等学力入学的硕士研究生需按规定补修与本专业相关的大学本科课程，所得的学分应单独计算，不涉及在上述课程学分之内。

课程分为公共必修课、专业必修课、专业选