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小学语文教研活动生成式AI可视化应用研究教学研究课题报告.docx

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    小学语文教研活动生成式AI可视化应用研究教学研究课题报告

    目录

    一、小学语文教研活动生成式AI可视化应用研究教学研究开题报告

    二、小学语文教研活动生成式AI可视化应用研究教学研究中期报告

    三、小学语文教研活动生成式AI可视化应用研究教学研究结题报告

    四、小学语文教研活动生成式AI可视化应用研究教学研究论文

    小学语文教研活动生成式AI可视化应用研究教学研究开题报告

    一、课题背景与意义

    当ChatGPT将自然语言处理能力带入教育场景，当MidJourney让抽象的教学设想转化为可视化图像，小学语文教研正站在技术赋能的十字路口。传统教研活动中，教师们常常困于“集体备课一言堂”“听评课流于形式”的泥沼

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