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引言
《小王子》（*TheLittlePrince*）作为安托万·德·圣-埃克苏佩里（AntoinedeSaint-Exupéry）留给世界的不朽童话，其魅力跨越了年龄与国界。它不仅仅是写给孩子的故事，更是献给所有“曾经是孩子”的成年人的一剂清醒剂。阅读《小王子》，我们仿佛能暂时忘却成人世界的复杂与疲惫，重拾那份失落的纯真与对本质的洞察。
本系列将逐章呈现《小王子》的英文原著与中文译文，并辅以注释与解读，希望能为各位读者提供一个深入理解这部经典作品的窗口。我们将从第一章开始，一同追溯小王子故事的缘起，感受作者那份未泯的童心与对成人世界的温柔批判。
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Chapter1
【原文】
OncewhenIwassixyearsoldIsawamagnificentpictureinabook,called*TrueStoriesfromNature*,abouttheprimevalforest.Itwasapictureofaboaconstrictorintheactofswallowingananimal.Hereisacopyofthedrawing.
Inthebookitsaid:Boaconstrictorsswallowtheirpreywhole,withoutchewingit.Afterthattheyarenotabletomove,andtheysleepthroughthesixmonthsthattheyneedfordigestion.
Ipondereddeeply,then,overtheadventuresofthejungle.AndaftersomeworkwithacoloredpencilIsucceededinmakingmyfirstdrawing.MyDrawingNumberOne.Itlookedlikethis:
Ishowedmymasterpiecetothegrown-ups,andaskedthemwhetherthedrawingfrightenedthem.
Buttheyanswered:Frightened?Whyshouldanyonebefrightenedbyahat?
Mydrawingwasnotapictureofahat.Itwasapictureofaboaconstrictordigestinganelephant.Butsincethegrown-upswerenotabletounderstandit,Imadeanotherdrawing:Idrewtheinsideoftheboaconstrictor,sothatthegrown-upscouldseeitclearly.Theyalwaysneedtohavethingsexplained.MyDrawingNumberTwolookedlikethis:
Thegrown-upsthenadvisedmetolayasidemydrawingsofboaconstrictors,whetherfromtheinsideortheoutside,anddevotemyselfinsteadtogeography,history,arithmeticandgrammar.Thatiswhy,attheageofsix,Igaveupwhatmighthavebeenamagnificentcareerasapainter.IhadbeendisheartenedbythefailureofmyDrawingNumberOneandmyDrawingNumberTwo.Grown-upsneverunderstandanythingbythemselves,anditistiresomeforchildrentobealwaysandforeverexplainingthingstothem.
SothenIchoseanotherprofession,andlearnedtopilot
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