2025年大学《海洋科学》专业题库—— 海洋生态系统的能量流动.docxVIP

2025年大学《海洋科学》专业题库——海洋生态系统的能量流动

考试时间：______分钟总分：______分姓名：______

一、填空题（每空2分，共20分）

1.海洋生态系统能量流动的起始环节是__________，其主要承担者是__________。

2.通常情况下，生态系统中能量传递效率指的是相邻两个营养级之间，初级生产量中有__________的能量传递到次级生产量中。

3.与陆地生态系统相比，海洋生态系统中初级生产力的垂直分布通常呈现出__________的特点，主要受__________的限制。

4.海洋生态系统中，浮游植物、浮游动物和底栖生物等都是能量流动的重要__________。

5.影响海洋生态系统能量流动的关键环境因子包括__________、__________、__________和人类活动等。

二、名词解释（每题4分，共16分）

1.初级生产力

2.次级生产力

3.能量传递效率

4.生态金字塔

三、简答题（每题6分，共24分）

1.简述海洋生态系统中影响初级生产力的主要生物因素。

2.与陆地生态系统相比，简述海洋生态系统能量流动的主要特点。

3.简述海洋生态系统能量流动过程中主要的能量损失途径。

4.简述人类活动对海洋生态系统能量流动可能产生的主要影响。

四、论述题（10分）

试述海洋生态系统能量流动原理在海洋渔业资源管理中的应用。

试卷答案

一、填空题

1.光合作用；浮游植物

2.同化量（或生物量）；同化量（或生物量）

3.单峰型（或分层明显）；光照强度

4.载体（或环节）

5.光照强度；营养盐；水温（或盐度、水流等其他合理答案）

二、名词解释

1.初级生产力：指海洋生态系统中生产者（主要是浮游植物）通过光合作用或化能合成作用固定有机物的量（通常指单位时间、单位面积固定的碳量或能量）。

**解析思路：*考察对核心概念“初级生产力”定义的掌握，需包含主体（生产者）、过程（光合作用/化能合成）、结果（固定有机物）和衡量方式（量）。

2.次级生产力：指海洋生态系统中各级消费者（包括浮游动物、鱼类、底栖动物等）通过摄食作用同化食物中所含能量的量（通常指单位时间、单位生物量的能量增量）。

**解析思路：*考察对核心概念“次级生产力”定义的掌握，需包含主体（消费者）、过程（摄食作用、同化）、结果（能量增量）和衡量方式（量）。

3.能量传递效率：指生态系统中相邻两个营养级之间，同化量中传递到下一个营养级的能量所占的百分比。

**解析思路：*考察对核心概念“能量传递效率”定义的掌握，需明确是针对“同化量”，是“相邻营养级”，以及是“传递到下一个营养级”的能量比例。

4.生态金字塔：根据生态系统中各营养级生物量或能量的多少，按顺序排列成的金字塔状图形，主要包括生物量金字塔、数量金字塔和能量金字塔。

**解析思路：*考察对“生态金字塔”基本概念的理解，包括其定义（图形化展示）、构成要素（生物量、数量、能量）。

三、简答题

1.简述海洋生态系统中影响初级生产力的主要生物因素。

**解析思路：*考察对影响初级生产力的因素的理解，生物因素方面需至少答出浮游植物种类和数量、浮游动物（作为捕食者）的影响、竞争关系（如种间竞争）、共生关系等。

2.与陆地生态系统相比，简述海洋生态系统中能量流动的主要特点。

**解析思路：*考察对海洋生态系统能量流动特殊性的掌握，需答出如初级生产力分布受光照限制呈垂直分层（单峰型）、食物链结构通常较短、关键生物类群不同（以浮游生物为主）、能量在水平方向上通过水团迁移等。

3.简述海洋生态系统能量流动过程中主要的能量损失途径。

**解析思路：*考察对能量流动中能量损失的理解，主要途径包括生产者呼吸消耗、消费者呼吸消耗、排泄物（未消化食物）分解、未利用的能量、以及通过分解者作用返回无机环境的能量等。

4.简述人类活动对海洋生态系统能量流动可能产生的主要影响。

**解析思路：*考察对人类活动影响的理解，需答出如污染（化学污染、物理污染、噪声污染等）可能毒害生产者或消费者，改变营养盐结构；过度捕捞可能破坏食物链结构，导致关键物种数量下降；气候变化可能改变水温、光照，影响初级生产力；富营养化可能引发赤潮，短期内改变能量流动格局等。

四、论述题

试述海洋生态系统能量流动原理在海洋渔业资源管理中的应用。

**解析思路：*考察对能量流动原理的灵活应用能力，需结合渔业资源管理的实际，从多个角度论述。可包括：①利用能量流动原理评估渔业资源的承载能力，理