2026高考数学复习：函数的模型及其应用（讲义学案）（含解析）.pdfVIP

第08讲函数的模型及其应用

目录

01考情解码・命题预警2

02体系构建•思维可视2

03核心突破•靶向攻坚3

知能解码3

知识点1三种函数模型的性质3

知识点2常见的函数模型3

知识点3解函数模型的步骤4

题型破译6

题型1二次函数模型应用6

题型2对勾函数模型应用8

题型3分段函数模型应用10

题型4指数函数模型应用13

题型5

题型6幕函数模型应用

题型7构造函数模型解决实际问题19

04宣题溯源•考向感知21

05课本典例•高考素材23

01

考情解码•命题预警

■J

考点要求考察形式2025年2024年2023年

1.了解一元一次函数、指数函

数、对数函数以及幕函数的增

长特征及差异，理解“直线上

全国一卷，第

升”“指数爆炸”“对数增长”等

0单选题

术语的现实含义.6题，5分新课标I卷，第10题，5

2.了解函数模型(如指数函□多选题北京卷，第7题，4分

0填空题北京卷，第9分

数、对数函数、幕函数、分段□解答题

题，4分

函数等普遍使用的函数模型)

在社会生活中的广泛应用.

考情分析:

本节内容在高考中主要考查建立函数模型(如指数函数、对数函数、蓦函数、分段函数等)分析解决实际生活中的生

产经营、工建设、企业的赢利与亏损等问题.特别是与数学文化有关的问题，仍是高考考查的重要内容.

；2026年高考可能结合函数与生活进行考查，考生需灵活运用函数模型解决各类实际问题.

复习目标:

1会.选择合适的函数类型来模拟实际问题的变化规律.

2会.比较一次函数、二次函数、幕函数、对数函数、指数函数增长速度的差异

3.了解函数模型(指数函数、对数函数、蓦函数、分段函数等在社会生活中普遍使用的函数模型)的广泛应用

02

体系构建•思维可视

u

指数函数越来越快，随X的增大逐渐表现为与y轴平行

函三种函数模型的区别对数函数越来越慢，随x的增大逐渐表现为与x轴平行

数

模

幕函数相对平稳，随n值变化而各有不同

型

及(1)审题弄清题意，识SU条件与结论，弄清数量关系，初步选择数学模型;

(2)建模将自然语言转化为数学语言，将文字语言转化为符号语言，

其利用已有知识建立相应的数学模型；

应

(3)解模求解数学模型，得出结论；

函数模型的解题步骤⑷