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四年级上册信息技术第三单元第3节《处理规范的数据》川教版2024 教案.pdf

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    四级上册信息技术教学设计

    课题第3节《处理规范的数据》单元三单元学科信息技术年级四年级

    【核心素养】

    信息意识：

    能主动思考“整理好的体检数据有啥用”，知道通过分析数据能发现身体状

    况的小秘密，比如想知道自己身高是否达标，会想到用数据计算平均值来判断，

    就像发现零食包装上的营养表能了解热量一样，主动挖掘数据的价值。

    计算思维：

    能跟着老师一步步

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