组合习题课五课时:分书、选人、分配问题及训练题.pdfVIP

组合习题课五课时:分书、选人、分配问题及训练题.pdf

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第□讲

组合习题课例3有9本不同的课外书,分给甲,乙,丙三名同学,

求在下列条件下,各有多少种不同的分法?

【规律总结】:

(1)甲得4本,乙得3本,丙得2本;

按元素的性质进行分类,按发生的连续过程分

(2)一人得4本,一人得3本,一人得2本;

步,是处理组合问题的基本思想方法,要注意题设中

(3)甲,乙,丙各得3本.

“至少”“至多”等限制词的意义.

【典例精讲】:

例1在产品时,产品中抽出一部分进

行检查.现有100件产品,其中有98件正品,2件次品,

从中任意抽出3件检查,例4(2004年江苏)从4名男生和3名中选出4

(1)共有多少种不同的抽法?人参加座谈会,若这4人中必须既

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