2025年护士职业资格《护理技巧》备考题库及答案解析.docxVIP

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2025年护士职业资格《护理技巧》备考题库及答案解析

单位所属部门:________姓名:________考场号:________考生号:________

一、选择题

1.护士在给患者进行静脉注射时,发现患者出现过敏反应,应立即采取的措施是()

A.继续注射,观察反应

B.减慢注射速度

C.停止注射,通知医生并遵医嘱使用抗过敏药物

D.拔针后观察患者

答案:C

解析:静脉注射过程中出现过敏反应,应立即停止注射,防止过敏反应进一步加重。护士需立即通知医生,并遵医嘱使用抗过敏药物,如肾上腺素等,同时密切观察患者生命体征变化,做好急救准备。继续注射或减慢速度会加重患者病情,拔针后观察过晚可能导致严重后果。

2.护士为患者进行口腔护理时,以下哪项操作是不正确的()

A.使用无菌生理盐水棉球清洁口腔

B.用压舌板协助清洁硬腭部位

C.清洁时动作粗暴,以免引起患者不适

D.定期更换口腔护理用品

答案:C

解析:口腔护理时,护士应轻柔操作,避免动作粗暴引起患者不适或损伤口腔黏膜。使用无菌生理盐水棉球清洁口腔是正确的,用压舌板协助清洁硬腭部位可以更彻底,定期更换口腔护理用品能预防交叉感染。粗暴操作可能导致患者疼痛、出血或感染。

3.护士在为患者测量体温时,发现患者体温为39.5℃,以下哪项处理是错误的()

A.立即通知医生

B.给予物理降温

C.嘱患者多饮水

D.禁止给患者擦浴降温

答案:D

解析:患者体温高达39.5℃,属于高热,应立即通知医生,并采取降温措施。物理降温如温水擦浴、头部冷敷等是常用方法,同时嘱患者多饮水有助于散热。禁止擦浴降温是错误的,因为擦浴可以帮助患者散热,缓解高热症状。

4.护士在为患者进行肌肉注射时,以下哪项操作是不正确的()

A.注射前检查药物有效期和性状

B.选择合适的注射部位和角度

C.注射时快速进针,减少患者不适

D.注射后用干棉签按压针眼

答案:C

解析:肌肉注射时,护士应缓慢进针,避免快速进针引起患者疼痛。注射前需检查药物有效期和性状,选择合适的注射部位和角度,注射后用干棉签按压针眼止血。快速进针会加重患者疼痛,增加不良反应风险。

5.护士在为患者进行导尿时,以下哪项操作是不正确的()

A.消毒尿道口时由内向外擦拭

B.插入导尿管时动作轻柔

C.确保导尿管插入膀胱深度适宜

D.导尿后立即拔出导尿管

答案:D

解析:导尿操作需严格遵守无菌原则,消毒尿道口时应由内向外擦拭,避免污染。插入导尿管时动作轻柔,确保插入膀胱深度适宜,以便充分引流。导尿后需留置导尿管一段时间,观察尿液颜色和性质,并定期更换导尿管,立即拔出可能导致膀胱空虚,引起不适或损伤。

6.护士在为患者进行氧气吸入治疗时,以下哪项操作是不正确的()

A.检查氧气装置是否完好

B.调节氧流量至医嘱要求

C.患者吸氧时用口呼吸

D.观察患者用氧情况及生命体征

答案:C

解析:氧气吸入治疗时,护士应检查氧气装置是否完好,调节氧流量至医嘱要求,并观察患者用氧情况及生命体征。患者应用鼻呼吸,避免张口呼吸导致口唇干燥、二氧化碳潴留。用口呼吸会降低氧疗效果,并增加呼吸道干燥风险。

7.护士在为患者进行静脉输液时,发现患者输液部位出现红肿、疼痛,以下哪项处理是错误的()

A.立即停止输液

B.用热水袋热敷患处

C.按摩输液部位

D.更换输液部位

答案:C

解析:静脉输液时出现红肿、疼痛,可能是静脉炎,应立即停止输液,防止感染加重。禁止按摩输液部位,因为按摩可能使血栓脱落,引起栓塞。可考虑用冷水或冷敷缓解疼痛,更换输液部位,并遵医嘱使用抗生素治疗。

8.护士在为患者进行病情观察时,以下哪项观察内容是不重要的()

A.患者的生命体征

B.患者的心理状态

C.患者的饮食情况

D.患者的社会关系

答案:D

解析:病情观察主要包括患者的生命体征、心理状态、饮食情况、排泄情况等,以评估患者病情变化和治疗效果。患者的生命体征是最重要的观察内容,心理状态和饮食情况也密切相关。患者的家庭和社会关系虽然重要,但不属于直接的病情观察内容。

9.护士在为患者进行伤口换药时,以下哪项操作是不正确的()

A.按无菌原则进行操作

B.用无菌纱布覆盖伤口

C.换药前清洗双手

D.换药后无需记录

答案:D

解析:伤口换药时,护士必须严格遵守无菌原则,换药前清洗双手,用无菌纱布覆盖伤口,防止感染。换药后需记录伤口情况、换药内容、患者反应等信息,以便观察病情变化和调整治疗方案。不记录可能导致病情观察中断,影响治疗效果。

10.护士在为患者进行健康宣教时,以下哪项内容是不恰当的()

A.指导患者合理用药

B.告知患者注意事项

C.要求患者绝对服从护士

D.指导患者自我护理

答案:C

解析:健康宣教旨在帮助

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