第七课关注经济发展复习课件版.pptVIP

第七课关注经济发展复习课件版;1、了解我国经济社会发展的“三步走”战略；

2、理解我国现阶段的基本经济制度；理解让一切创造财富的源泉充分涌流，造福人民的必要性，体会中国特色社会主义制度的优越性。

3、理解共同富裕是社会主义的根本原则；

4、初步学会理财，合理消费。;;“三步走”战略的内容？P88-89

现阶段我国的基本经济制度是什么？确立依据是什么？P91

公有制经济的地位、内容是什么？P90

国有经济、集体经济的含义、涉及行业、作用、地位分别是什么？P90-91

非公有制经济的地位、作用和国家对其的政策？P91

现阶段我国的分配制度是什么？其决定因素是什么P93

如何理解共同富裕P93-94

如何让创造财富的源泉涌流？P94-95

人们的消费有哪些新变化？P96

中学生应如何做到合理消费P98-99;1、我国经济社会发展的“三步走”战略;

;A、国有经济;①含义：;?;①内容：;附：公有制经济与非公有制经济对比表;▲对公有制经济认识的两个误区

;（7）正确处理公有制经济与非公有制经济的关系;时事链接

;思考：;3、走向共同富裕的道路;（2）在分配中如何实现效率与公平的统一？（在分配中应注意什么？）;热点链接;

;4、学会理财，合理消费;（3）中学生要学会合理消费：

①在消费前;

关注经济发展;课堂练习：（中考链接）;

2．(2010·沈阳市中考)公有制是我国社会主义经济制度的基础，它包括(??)。

①国有经济

②混合所有制经济中的国有成分

③集体经济

④混合所有制经济中的集体成分

A．①②③???B．①③④???

C．①②④??D.①②③④;3．(2011年佛山)在我国初次分配领域，劳动者工资增长赶不上企业利润增长是一个普遍现象，“干得多，挣得少”，制约着百姓消费能力和生活质量的提高。调整国民收入分配结构，真正让人们“劳有所得”，应该()

①有效调节过高收入，努力扩大中等收入者比重，扶持社会弱势群体，保障低收入者的生活②切实提高企业最低工资标准③调动各种生产要素参与收益分配④建立工资正常增长机制和保障机制

A．①②③B．②③C．②④D．①③???

[点拨]关键词“劳有所得”要求选与提高劳动报酬相关的选项。;4．(2010年肇庆)我国实行以公有制为主体、多种所有制经济共同发展的基本经济制度的决定因素是()

①现阶段我国的根本任务

②社会主义性质

③社会主义初级阶段的基本路线

④社会主义初级阶段的基本国情

A．①②B．①③C．②③D．②④

;5、(2011年汕头)今年，广东省政府授予比亚迪股份有限公司王传福首届“南粤功勋奖”，奖励3000万元；授予“喜羊羊与灰太狼”系列动漫作品创作与推广团队首届“南粤创新奖”，奖励500万元。这说明()

A．广东省坚持“尊重劳动、尊重知识、尊重人才、尊重创造”的方针

B.只要重奖能创新、有贡献的人，就能大大提高广东省的创新能力

C.广东省拥有大量能创新、有贡献的企业和个人

D.中学生想要拿到重奖，就要从事科学技术创新的工作

;6．(2011年清远)社会主义的最终目标是

()

A．让东部先富起来

B．实现全体人民的同步富裕

C．实现全体人民的共同富裕

D．实现一部分人先富起来

;7、(2011·龙岩)改革开放以来，我国非公有制经济以年均20％的增长速度蓬勃发展，解决了75％以上的就业岗位。这表明非公有制经济()

A．在国民经济中起主导作用???

B．控制着国民经济的命脉

C．是社会主义市场经济的重要组成部分???

D．是我国的基本经济制度;8、(2010·鸡西)目前，有些中学生过生日时讲排场，邀请同学去饭店大吃大喝，对这种行为认识正确的是(??)。

①消费应追求奢侈和时尚???

②通过消费提升生活品质

③中学生要把钱花在关键的地方???

④不盲目攀比，应理性消费

A.①②???B.③④???C.①④???D．②④;二、分析说明题;⑶请你就如何缩小贫富差距、实现共同富裕，

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