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2025年中学教师资格证综合素质练习题解析及答案

一、单项选择题

1.素质教育注重对学生创新精神和实践能力的培养。某中学在课程设置上除了设置必修课程，还开设了各种选修课程，如科技创新、艺术创作等，这体现了素质教育的（）

A.全体性

B.全面性

C.基础性

D.发展性

答案：B

解析：素质教育的全面性是指素质教育既要实现功能性的目标，又要体现形成性的要求，通过实现全面发展教育，促进学生个体的最优发展。学校在设置必修课程基础上开设多种选修课程，从多个方面促进学生发展，体现了素质教育的全面性。全体性强调面向全体学生；基础性强调培养学生基本素质；发展性强调促进学生可持续发展，均与题干不符。

2.李老师在教学过程中，总是鼓励学生发表不同的见解，对于有独特想法的学生给予表扬。这说明李老师注重（）

A.学生的全面发展

B.学生的个性发展

C.学生的心理发展

D.学生的情感发展

答案：B

解析：每个学生都有自身的独特性，独特性也意味着差异性。教师要尊重学生的个性差异，关注学生的个性发展。李老师鼓励学生发表不同见解，表扬有独特想法的学生，体现了对学生个性发展的重视。全面发展强调德智体美劳等多方面发展；心理发展和情感发展只是学生发展的部分内容，均不符合题意。

3.依据《中华人民共和国教育法》，学校及其他教育机构中的教学辅助人员和其他专业技术人员，实行（）

A.教育职员制度

B.专业技术职务聘任制度

C.教师资格制度

D.教师职务制度

答案：B

解析：《中华人民共和国教育法》第三十六条规定，学校及其他教育机构中的管理人员，实行教育职员制度。学校及其他教育机构中的教学辅助人员和其他专业技术人员，实行专业技术职务聘任制度。教师资格制度是国家对教师实行的一种特定的职业许可制度；教师职务制度是关于教师任用的制度。

4.某中学规定，教师因休产假不能工作的，其工资由学校扣除用作其他代课教师的代课费用。该学校的做法（）

A.不合法，侵犯了教师享受国家规定的福利待遇的权利

B.不合法，代课教师的工资应由学校自筹经费予以保障

C.合法，学校享有对教师实施奖励或处分的权利

D.合法，学校享有按照章程进行自主管理的权利

答案：A

解析：《中华人民共和国教师法》第七条规定，教师享有按时获取工资报酬，享受国家规定的福利待遇以及寒暑假期的带薪休假的权利。学校扣除休产假教师工资用作代课费用的做法，侵犯了教师享受国家规定的福利待遇的权利，是不合法的。

5.张老师为了提高学生的学习成绩，要求全班学生自费购买他指定的辅导资料。下列说法正确的是（）

A.张老师的做法是行使教学研究和学术交流的权利

B.张老师的做法是行使指导学生学习和发展的权利

C.张老师违反了不得利用职务之便谋取私利的规定

D.张老师违反了教育教学的基本任务

答案：C

解析：《中小学教师职业道德规范》（2008年修订）规定，教师要廉洁奉公，自觉抵制有偿家教，不利用职务之便谋取私利。张老师要求学生自费购买他指定的辅导资料，属于利用职务之便谋取私利的行为，违反了这一规定。教学研究和学术交流、指导学生学习和发展均与题干行为不符；张老师的行为主要违反的是师德规范，而非教育教学基本任务。

材料分析题

材料

下面是班主任陈老师在小辰的师生评价手册上的一段评价：“小辰，虽然你还没有完全适应初中生活，但我看得出你一直在努力。你是一个聪明的孩子，学习基础不错，只要你改进学习方法，上课集中注意力，有不懂的问题及时向老师和同学请教，相信你会取得更大的进步。”

问题

请从教师职业道德的角度，评析陈老师的教育行为。

答案

陈老师的教育行为符合教师职业道德规范的要求，值得肯定和学习，具体表现如下：

关爱学生：关爱学生要求教师关心爱护全体学生，尊重学生人格，平等公正对待学生。对学生严慈相济，做学生良师益友。保护学生安全，关心学生健康，维护学生权益。不讽刺、挖苦、歧视学生，不体罚或变相体罚学生。陈老师看到小辰还未完全适应初中生活，但肯定他一直在努力，体现了对学生的关心和鼓励，没有因为学生暂时的不适应而批评指责，而是给予理解和支持，尊重了学生的人格。

教书育人：教书育人要求教师遵循教育规律，实施素质教育。循循善诱，诲人不倦，因材施教。培养学生良好品行，激发学生创新精神，促进学生全面发展。不以分数作为评价学生的唯一标准。陈老师针对小辰的情况，提出了具体的改进建议，如改进学习方法、上课集中注意力、及时请教问题等，体现了循循善诱、因材施教，致力于促进学生的发展，不仅仅关注学生的成绩，更注重学习方法和习惯的培养。

爱岗敬业：爱岗敬业要求教师忠诚于人民教育事业，志存高远，勤恳敬业，甘为人梯，乐于奉献。对工作高度负责，认真备课上课，认真批改作业，认真辅导学生。不得敷衍塞责。陈老师认