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2025年大学《军事海洋学》专业题库——海军军官专业知识课程的海洋科学研究
考试时间:______分钟总分:______分姓名:______
一、简答题(每题5分,共30分)
1.简述海浪的主要要素及其对海军活动的影响。
2.简述海洋环流的主要类型及其对海上舰船航行和潜艇活动的影响。
3.简述海-气相互作用的主要表现形式及其对军事海洋气象预报的影响。
4.简述海洋调查中常用的物理调查方法及其原理。
5.简述卫星遥感技术在海洋环境监测中的应用及其主要优势。
6.简述海军如何利用海洋信息进行海上目标探测和识别。
二、论述题(每题10分,共40分)
1.论述海洋环境对海军作战行动的影响,并举例说明如何利用海洋环境知识提高作战效能。
2.论述海洋调查与观测技术对军事海洋学发展的重要性,并分析当前海洋调查与观测技术面临的主要挑战。
3.论述海洋信息处理在海军信息化建设中的作用,并举例说明如何利用海洋信息处理技术提升海军作战能力。
4.论述《军事海洋学》专业在培养海军军官中的重要性,并分析如何改进该专业的教学内容和方法以提高人才培养质量。
三、案例分析题(每题15分,共30分)
1.某次军事演习期间,某舰艇在执行任务时遭遇强烈热带气旋,舰艇受损严重,人员伤亡。请分析热带气旋对舰艇造成危害的主要因素,并提出相应的应对措施。
2.某海军基地需要进行一次大规模的海洋调查,以获取某海域的水文、化学和生物数据。请分析此次海洋调查需要采用哪些调查方法,并说明选择这些方法的原因。
试卷答案
一、简答题
1.海浪的主要要素包括波高、波长、波周期、波向等。波高影响舰船的甲板作业、潜艇的静默航行;波长和波周期影响舰船的摇摆、舰艇的稳定性;波向影响舰船的航速和航向。
2.海洋环流的主要类型包括表层环流、深层环流和近底层环流。表层环流受风力和地球自转影响,影响海上舰船航行速度和方向,以及潜艇的深度选择;深层环流和近底层环流主要影响海水交换和海洋生物垂直迁移,对潜艇的声纳探测和隐蔽有间接影响。
3.海-气相互作用的主要表现形式包括蒸发、降水、感热交换和潜热交换。这些过程影响海上温度、湿度、风力和气压等气象要素,对军事海洋气象预报,特别是热带气旋的形成和发展预测至关重要。
4.海洋调查中常用的物理调查方法包括声学测深、多普勒测速、海流计测量、温盐深测量等。这些方法利用声波、电磁波或物理量传感器来探测海洋物理参数,原理分别是利用声波反射、多普勒效应、科里奥利力对水流的影响以及海水本身的物理性质。
5.卫星遥感技术在海洋环境监测中的应用包括监测海面温度、海面高度、海流、海色、海浪等。其主要优势在于观测范围广、时效性强、可覆盖全球海域,为军事海洋环境保障提供大尺度、宏观的观测数据支持。
6.海军利用海洋信息进行海上目标探测和识别的主要方法包括利用舰船或潜艇上的声纳系统探测水下目标,利用雷达系统探测水面和空中目标,利用卫星遥感信息进行大范围目标监视,以及利用海洋环境信息(如背景噪声、海面反射等)进行目标的隐蔽和伪装。
二、论述题
1.海洋环境对海军作战行动的影响是多方面的,包括对舰船航行、潜艇隐蔽、武器装备性能、人员生理心理等方面的影响。利用海洋环境知识提高作战效能,例如,选择有利的海浪条件进行登陆作战,利用海流和洋流进行隐蔽航行或快速机动,利用海洋气象条件进行火力打击或电子干扰,利用海底地形进行潜艇布防或隐蔽等。
2.海洋调查与观测技术是军事海洋学发展的基础,为海军提供海洋环境信息支撑。当前海洋调查与观测技术面临的主要挑战包括:深海探测能力有限、观测数据精度和分辨率有待提高、观测平台的自主性和续航能力不足、海洋信息处理和应用技术亟待发展等。
3.海洋信息处理在海军信息化建设中的作用至关重要,它将海量的、多源次的海洋观测数据转化为可用的海洋信息产品,为海军作战决策、指挥控制、情报侦察等提供支持。例如,利用海洋信息处理技术生成海图、绘制海洋环境剖面、预测海洋环境变化、识别海洋目标等,都能有效提升海军作战能力。
4.《军事海洋学》专业在培养海军军官中具有重要地位,它为海军军官提供了认识和利用海洋环境的知识基础和能力训练,是海军打赢信息化战争的重要保障。改进该专业的教学内容和方法,例如,增加实践性教学内容、引入先进的海洋科学技术、加强与其他军兵种的交叉融合教学等,可以提高人才培养质量,满足海军信息化建设的需求。
三、案例分析题
1.热带气旋对舰艇造成危害的主要因素包括狂风、巨浪、风暴潮和海啸。狂风导致舰船剧烈摇摆和横倾,可能造成结构损坏或甲板人员落水;巨浪可能倾覆舰船或损坏上层建筑;风暴潮导致海水暴涨,淹没低洼地区;海啸可能造成毁灭性破坏。应对措施包括:提前获取热带气旋预警信息,及时调整航行计划;加固舰船结构,做好防
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