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江格斯中心校
数学口算、笔算竞赛活动实施方案
一、指导思想
此次活动目标是为深入落实新课程标准,提升小学生计算能力和计算速度,拓展学生解题思绪和知识面,培养学生观察力、记忆力、思维能力和竞争意识和竞争能力,调动学生学习数学主动性。我校数学教研组决定组织第二学期口算、笔算竞赛活动。
二、组织领导
活动由教务处组织,数学组组长协调,任课老师充足做好准备工作。
三、竞赛时间
4月25日星期五下午第一节课。
四、参赛对象
1-5年级学生.
五、竞赛方法
时间安排是1-2年级20分钟,3-5年级30分钟。以班级为单位进行竞赛,并由各班科任或任课老师监考。
六、竞赛内容
各年级按教学进度编制对应口算、笔算竞赛题,要求试题要有层次、有合适题量,含有一定灵活性、科学性。试题经教务处和教研组长组长审查合格后使用。
七、此次活动要求
1、评卷:各年级任课老师评改试卷。
2、题型:口算、笔算。
3、评奖:各个班级评选出前三名。
江格斯小学数学组
4月23日
江格斯中心校
数学口算、笔算竞赛活动总结
4月25日,江格斯中心校数学口算、笔算竞赛活动在各班级举行。
一、活动准备过程及具体实施过程:
经过全体小学数学老师讨论,小学数学口算、笔算竞赛于4月25日下午4:30开始,活动分年级竞赛。具体安排以下:
时间安排是1-2年级20分钟,3-5年级30分钟内完成,由各任课老师监考。责任人要记好收试卷时间和评卷工作,到时候统一交给数学组组长。
二、组办此次活动取得成效
为了激励更多学生参与到“学数学用数学”活动中,我们重视学生参与过程,整个活动开展得担心而有序。依据学期工作计划关键点,很好地完成了各项工作目标,并取得优异成绩。
获奖人员名单:
五年级:田军李广霞马花
四年级:苟景唐王玲田志鹏
三年级:杨宝宝杨应泽马雪
二年级:刘欣羽李彦强马心怡
十二个月级:张佳浩张政杨进宝
三、总结活动中存在问题和不足
1、学生基础知识掌握不够扎实。
2、缺乏逻辑思维能力,对于没有接触过题,没有很好思索,造成犯错。
四、经过此次竞赛,我们在以后教学中要做到以下几点:
1、加强基础知识教学,在平时教学中,扎实每一个知识点。
2、加大练习量,开阔学生视野。
3、培养逻辑思维能力,加强学习方法指导。
江格斯中心校数学组
4月25日
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