山东省考资料分析（纯基础知识）考前冲刺.pdfVIP

资料分析知识点

一．基期量相关：

1．求基期量：

出题标志：已知今年求去年（例：材料给2018年数据，问题求2017年数据）

解题思路：1、找出对应的现期量、r

2、代入公式：基期量=现期量/(1+r)

3、分子分母保留3位来计算（不用考虑小数点）

二．增长率相关：

1．增长率的性质：

①增长率为正即量增加，增长率为负即量减少

②负增长（减少率）也是增长率，代表的含义是减少

③增长率（增长幅度=增幅）（增长速度=增速）除非有特殊说明，否则为同一概念。

④增长率比较大小时考虑正负号；例：4%＞2%＞-1%＞-3%

变化幅度比较大小时不考虑正负号，比较绝对值大小例：I4%I＞I-3%I＞I2%I＞I-1%I

减少率（降幅）比较大小时，在负增长中，比较绝对值大小例：I-4%I＞I-3%I

2．求增长率的计算：

出题标志：当问题问到增加了、增长了、上涨了、多多少。选项给出百分数或者倍数（当r100%

将会用倍数表示）

现期量−基期量

a：已知现期量、基期量：r=

基期量

增长量

解题思路：r=

基期量

增长量

b:已知现期量、增长量。r=

现期量−增长量

3．增长率的大小比较：

1.出题标志：当问题问到“增长快慢”、“r最大或者最小”

①倍数关系明显时利用：现期量来判断

基期量

增长量

解题思路：r=分子和分母的关系

基期量

增长量

②倍数关系不明显时利用：来判断

基期量

直除商首位

2．有几个/哪个r＞a%，只需△＞基期量×a%

4．平均增长率的大小比较：

相隔同样年份比较年均增长率：

①倍数关系明显时利用：现期量来判断

基期量

②倍数关系不明显时利用：增长量来判断

基期量

三．百分点相关：

1．百分点：

1．有“百分点”字样有（相比）的含义；没有“百分点”字样没有（相比）的含义。

2．有相比含义：多了减、少了加

四．增长量相关：

1．增长量计算：

出题标志：问题问到增加了、增长了、上升了、多多少，选项给出的是具体值。

1.增长量=现期量-基期量

解题思路：2.增长量=基期量×r

现期量1

3.增长量=（N=）

N+1

2．增长量大小比较：

最佳方法：现期量×r来进行判断

①大大则大

②一大一小看倍数

3．平均增长量：

公式：如果某个经济变量初值为A，经过N期后，变为B，平均增长量为X，则X＝＝