江苏省苏州市昆山市秀峰中学2024-2025学年七年级上学期第一次月考语文试题（解析版）.docxVIP

江苏省苏州市昆山市秀峰中学2024-2025学年七年级上学期第一次月考语文试题（解析版）

一、基础知识综合

阅读下面的文字，按要求答题。

流水róng情，月圆花开。以“花开并dì灯映两岸”为主题的2024海峡两岸（昆山）中秋灯会，在昆山慧聚广场和周庄古镇盛大举行。此次灯会围绕中华民族精神图腾——龙，设计治作大型龙灯组，打造“【??】”文化之旅。灯会突出传统与现代交织、科技与文化融合，运用原宇宙等数字光影技术，精彩展现两岸同根同yuán?的传统文化、秀美多姿的山川水韵和xuàn?丽多彩的风土人情。

1．根据拼音，在词语空缺处填写汉字。

①róng()情?②并dì(??)??③同yuán(??)④xuàn丽(??)

2．找出文段中的两个错别字，并改正。

（1）????改成????????（2）????改成????

3．语段中【??】处的词，应选（A．寻龙??B．追龙），??????。

【答案】

1．融???蒂???源???绚

2．治???制???原???元

3．A

【解析】

1．本题考查字形。

融情（róngqíng）：融合着感情。

并蒂（bìngdì）：指两朵（及以上）的花并排地长在同一根茎上。

同源（tóngyuán）：水流同出一个源头。

绚丽（xuànlì）：耀眼而华丽。

2．本题考查字形。

治作——制作。制作：用原材料做成各种不同的作品。

原宇宙——元宇宙。元宇宙：是一个虚拟世界，这是一个可以真实的人和虚拟事物交互的“世界”。

3．本题考查词语运用。

根据“灯会围绕中华民族精神图腾——龙”来打造。“精神图腾”指的是原始人迷信某种动物或自然物，将其作为本族的徽号或标志，这种信仰被视为精神图腾。“中国华族精神图腾”是很久远的，因此应该是“寻龙”文化之旅，寓意探寻龙的文化与精神内涵。

故选A。

二、语言表达

4．为进一步传承昆曲艺术，弘扬昆曲文化，昆山一部分公交站台上展示出了昆曲行当的生旦净丑等角色，旨在使昆山市民更好的了解和热爱家乡悠久的“昆曲”文化底蕴。

七（1）班的方凯同学认为这项举措非常好，可以很好的宣传昆山的特色文化，对于传统文化的继承和发扬有重大意义。而七（5）班的瞿颖同学则认为昆曲属于小众文化且已经落没了，不应当占用公交站台这样的公共资源。你更认同谁的观点呢？请结合实际情况给出相关理由。

【答案】

示例：我认同七（1）班方凯同学的观点。昆曲是昆山市文化的重要组成部分，是昆山的一张名片，从城市发展角度看，昆山需要一张独特的、具有深厚文化意蕴的名片，吸引更多的目光和投资，同时它也能更好地凝聚昆山市民的精神；从继承传统文化角度看，昆曲虽然在城市的发展中逐渐被忽视，但是其是中华优秀传统文化的一个重要组成部分，具有丰富的历史意义、文化意义，继承、发扬昆曲的文化，有助于丰富市民生活，有助于传承民族文化，功在当代，利在千秋。

【详解】

本题考查语言表达。应该赞同七（1）班的方凯同学的观点，然后结合实际，给出理由，支持方凯的观点，反驳瞿颖的观点。支持的理由可以从城市发展的文化名片需要、继承和发扬传统文化、凝聚城市精神、熏陶市民心灵、丰富市民生活等角度来谈。

示例：我赞同七（1）班的方凯同学的观点。昆曲是昆山市的特色文化，具有深厚的历史渊源，从民族凝聚力角度看，昆曲能够凝聚昆山市民的精神，能够激发昆山市民对城市的热爱和自豪。从城市发展角度看，昆曲可以成为昆山市的特色文化，成为一张特色名片，吸引更多的游人、吸引更多的投资，进而促进城市经济的发展。而公交站台本身就是展示城市文化的一个重要平台，在这里展示昆曲的文化，恰到好处。文化的传承总是有起有伏，不能因为一时没有太多收益，就选择放弃，人类文明就是在后世不断的传承中发展、繁衍的，所以，昆曲需要昆山市的关注和传承。

三、名句名篇默写

5．根据提示默写填空。

（1）枯藤老树昏鸦，????。（马致远《天净沙·秋思》）

（2）????，思君不见下渝州。（李白《峨眉山月歌》）

（3）“????”，刚起头儿，有的是工夫，有的是希望。（朱自清《春》）

（4）李白《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》中与张若虚的《春江花月夜》中的“此时相望不相闻，愿逐月华流照君”艺术境界相近的两句诗是：????，????。

（5）王湾在《次北固山下》一诗中，表现时序的交替，蕴含自然理趣的句子是：“????，????。”

【答案】

小桥流水人家???夜发清溪向三峡???一年之计在于春???我寄愁心与明月???随君直到夜郎西???海日生残夜???江春入旧年

四、诗歌鉴赏

阅读下面这首唐诗，完成下面小题。

闻王昌龄左迁龙标遥有此寄

李白

杨花落尽子规啼，闻道龙标过五溪。

我寄愁心与明月，随君直到夜