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《珍珠泉》教学实录
师：同学们好。
生：老师好。
师：今天我门学习第14课《珍珠泉》。
请看大屏幕。
阅读提示：
1.读读课文，看看作者描述的泉水是什么样子的。
2.一边读，一边想象课文描述的情景，一边读一边体会作者表达的感情。
3.把你认为写得好的语句画下来，多读几遍。
师：谁能帮老师读一下？
生读。
师：大家按着阅读提示去读课文吧。
生自由读。
检查自读情况。
我能读正确
弯弯曲曲镶嵌蕨草朴素青褐色一嘟噜一嘟噜
扑哧筛下干涸小桶
师：大家读过课文，感觉珍珠泉怎么样？
生：很美。
师：课文中哪
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