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第1课隋朝的统一与灭亡同步练习
一、单选题
1.“天子重英豪,文章教尔曹。万般皆下品,唯有读书高。少小须勤学,文章可立身。满朝朱紫贵,尽是读书人。”材料中现象出现的主要原因是()
A.诸子“百家争鸣” B.始皇帝焚书坑儒
C.汉武帝独尊儒术 D.唐宋重视科举制
2.宋朝时社会上出现“榜下捉婿”的婚姻现象,《萍洲可谈》记载:“本朝贵人家选婿,于科场年择过省士人,不向阴阳吉凶及其家世。”这说明宋朝()
A.市民阶层兴起 B.科举受到重视
C.贵族垄断选官 D.门第观念强化
3.由题图可知隋朝大运河主要作用是()
A.加强南北交流 B.沟通东西文化
C.直通海外市场 D.促进民族交融
4.一位中国作家评论道:此项工程的发起者隋炀帝“虽使他的朝代缩短了许多年,但给子孙万代却带来莫大的好处。”“此项工程”中途经今河南省的两段是()
A.通济渠、江南河 B.邗沟、永济渠
C.江南河、邗沟 D.永济渠、通济渠
5.威尔.杜兰特在《世界文明史》里写道:中国的科举取士“没有操纵的提名,没有伪君子卑鄙的争夺……没有混战或腐化的选举,没有仅凭巧言而能登入仕途的现象……”他主要是赞扬中国科举制度的()
A.自由性 B.广泛性 C.民主性 D.公正性
6.下列三幅图片共同反映的主题是()
A.高超的绘画艺术 B.古代城市的发展
C.灿烂的隋唐文化 D.遗址的保护传承
7.下列属于隋朝的主要贡献的是()
①重新统一南北②开通大运河③创立科举制④管辖西藏
A.①③ B.①②③ C.③④ D.②③④
8.“尽道隋亡为此河,至今千里赖通波。若无水殿龙舟事,共禹论功不较多。”由此可见()
A.材料赞扬了大运河加强了南北交通
B.诗人认为隋灭亡是因为开凿大运河
C.大运河的开通有利于我国南水北调
D.大运河沟通了长江水系和珠江水系
9.何忠礼先生认为:“科举制度在唐时尚属初创……公卿大臣有权公荐举人,取士之权一归有司,新老士族仍可凭借其政治、经济等地位,继续把持取士大权,科场成绩好坏,并不能成为录取与否的主要标准。”可见,他认为唐代的科举制()
A.强化了中央集权体制 B.受到社会现实的制约
C.违背了时代发展潮流 D.打击了门阀士族势力
10.(2021·安徽)唐高宗时,宰相薛元超曾感叹自己虽然富贵,但非进士出身,这是人生最大遗憾;唐宣宗也羡慕进士,曾在宫中题“乡贡进士李道龙”。这说明()
A.殿试制度成为定制 B.科举制是唐朝唯一的选官制度
C.进士身份受到尊崇 D.下层民众成为进士的主要来源
11.(2021·江西)中国民间自古有给小孩佩戴“长命锁”的风俗,这寄托了家族对子孙后代的期盼。如图是一枚银质的“长命锁”,它反映了()
A.书法艺术上的杰出成就 B.白银逐渐成为主要货币
C.古代手工业技术世界领先 D.科举制对百姓生活的影响
12.(2021·临沂)隋文帝杨坚之父杨忠,曾被北周封为“随国公”。杨坚袭此封爵,夺位后立国号为随,但其认为随有“走”的意思,恐不祥,遂改为“隋”。这句话表明()
A.杨忠经历了北周和南朝 B.杨忠是隋朝开国皇帝
C.杨坚没有做过“随国公” D.隋朝最初的国号是“随
二、材料分析题
13.阅读材料,回答问题。
材料一:在当时的条件下,这是一大发明。这种制度提供了布衣(平民)可以做宰相,可以为公卿,可以参政的机会。于是有政治上社会对流的可能性。由此,官僚政治获得了非常大的弹性。
材料二:尽道隋亡为此河,至今千里赖通波。
——《汴河怀古》
北通涿郡之渔商,南运江都之转输,其为利一皮日休也博哉!
(1)材料一体现了我国古代哪一制度?该制度创立于哪一朝代?
(2)根据材料一说明该制度的影响。
(3)材料二中认为隋亡的原因是什么?你同意这种观点吗?并说明理由。
(4)材料二中的“涿郡”“江都”分别在现在的什么地方?材料二两则资料反映了此河开通有什么共同作用?
14.阅读下列材料,根据所学知识回答问题。
材料一:唐取士制度大体沿袭隋朝。士的来源主要是从学校来的生徒和从州县来的乡贡……进士科主要考诗赋……思想较为自由,文士多愿应进士科,表现自己的才能,因此唐朝进士科特盛,名人多从进士科出。
——范文澜《中国通史》
材料二:“八股之害等于焚书,而败坏人材有甚于咸阳之郊所坑者四百六十余人也。
——顾炎武
(1)结合材料一,唐太宗在位时对科举制度采取什么措施进行完善?这种制度到明朝时有了什么变化?
(2)结合上述材料和所学知识,你如何评价科举制?
答案解析部分
1.【答案】D
【解析】【分析】A.诸子“百家争鸣”,不符合题意;
B.始皇帝焚书坑儒,不符合题意;
C.汉武帝独尊儒术,不符合题意;
D.由材料中
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