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高中环境教育实践与校园垃圾分类实施效果评价体系构建论文

摘要：本文以高中环境教育实践为出发点，探讨校园垃圾分类实施效果评价体系的构建。通过对环境教育的现状分析，提出校园垃圾分类的实践策略，并构建一套科学、合理、实用的评价体系，旨在提高高中生的环保意识，促进校园环境可持续发展。

关键词：高中环境教育；校园垃圾分类；实施效果；评价体系

一、引言

（一）环境教育实践的重要性

1.提高环保意识

在当前环境污染日益严重的情况下，环境教育显得尤为重要。高中阶段是学生形成世界观、价值观的关键时期，通过环境教育实践，可以让学生深刻认识到环境保护的重要性，提高他们的环保意识。在课堂上，教师可以通过生动的案例、