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亲子运动会方案

（大班——蓝老师）

一、活动目标：

1、让孩子愿意和同伴、家长一起参与游戏活动，感受和父母、同伴共同活动乐趣。加深家园情、师生情、亲子情。

2、激发幼儿参与体育活动主动性，发展幼儿身体协调性和灵活性，增强幼儿体质锻炼。

3、让孩子经过自己努力完成比赛，感受成功愉快。

二、环境创设：

大环境:在赛场上悬挂“贝乐艺术幼稚园春季亲子运动会”条幅，依据比赛需要划分出比赛场地、幼儿和家长等候区等区域。

小环境:依据比赛项目在相关区域摆放比赛器械器具;制作拉拉队所需花球、班级口号牌等对应道具。

三、活动时间：XXXX年XX月XX日----XX月XX日。

早晨XX:00——XX:00，下午XX:00——XX:00，召开亲子自运动会开幕式及亲子运动项目比赛，

四、活动地点：（推荐：园博园，银滩）

五、活动专题：亲子运动会“大手牵小手，愉快动起来！”

六、活动步骤安排：

（提前发放亲子运动会通知书，请家长提前安排好工作和相关准备事宜，按时参与活动。）

1、家长入园签到，到各班主任处报到。

2.宣告运动会开幕

3、幼儿家长入场。

4、运动员(幼儿)代表讲话。

5、家长代表讲话。

6、园长致词，宣告亲子运动会开幕。

7、幼儿演出。

8、亲子运动会开始。

9、发奖品。

10、运动会结束。

11.大家合影留念?

注意事项：

1.遵守比赛规则，服从裁判决定。友谊第一，比赛第二。

2.各位家长带好幼儿，注意安全，不在赛场内自由走动或奔跑。

3.讲清洁，保持比赛场地卫生，珍惜公共设施，做文明人。

七、亲子运动会项目：

1、袋鼠跳：游戏规则：家长将幼儿抱起，幼儿抱住家长脖子，双脚夹住家长腰间，家长抱紧幼儿一跳一跳跳过5个圈，将幼儿运到终点，先到者为胜。

2、毛毛虫比赛：游戏规则：1名幼儿1名家长顺利站好队，各队参赛家庭为5个，由幼儿领头开始前进，后面家长尾随其后，最先抵达终点一队为优异队。

3、愉快传输：游戏规则：按1名幼儿1名家长顺利站好队，每组参赛家庭5个，由第一名幼儿开始跳进圈内，由下往上套出圈，后面家长接着一样方法套出圈，后面人员依次进行，5个家庭全部套完队为优异胜。

4、倒挂猴子

游戏准备：沙包、小筐若干

游戏玩法：孩子用手抱住家长脖子，脚夹住家长腰部，在起点线作好准备，哨声一响，跑向指定处，家长双手尽可能多抓起沙包跑回起点扔进小筐，在要求时间内，运输沙包最多者为胜。

游戏规则：行进过程中要确保幼儿双脚不能落地。要注意保护孩子安全。

5、游戏名称：愉快穿梭

准备：蒙眼布条6根

玩法：家长蒙住双眼，由孩子牵引绕过障碍物抵达终点，用时最短家庭获胜。

6、游戏名称：“听话小球”

准备：四条跑道、每个家庭一只皮球

玩法：父亲或母亲、儿童分别站在场地两边，游戏开始，父亲用脚运球至儿童处，，儿童接球后，父亲或母亲和儿童背靠背，夹住皮球运至出发点，先到者为胜。

规则：必需用脚带球走，不能用力踢球。

八.感恩专题活动：

活动名称----盲行之风雨人生路

活动目标：促进亲子之间感情，父母和儿女交换角色，体验相交换位后感觉。。经过角色交换促进相互之间了解。

材料：黑布（绳子、木头、瓶子）等障碍若干。

活动步骤：

1、工作人员先在场地上用绳子部署障碍

2、以家庭为单位组队，一对亲子一组（由父母和儿女中各挑选任意一人参与）

3、多组同时参与（依据现场道具决定上场组数）

4、首先用黑布将儿女眼睛蒙上，开始时父母牵着儿女手从场地启始点开始往终点行进，其间父母要率领儿女在自己话语指导下绕过多种障碍抵达终点，然后父母返回起始点并用话语指导儿女怎样绕过障碍物从终点走回起始点。

5、父母儿女角色交换，让父母蒙上黑布，由儿女牵引父母行进，反复以上步骤，直到最终一组组员会到起始点，活动结束

6、各组组员分享自己活动感受。

7、分享结束，让儿女拥抱父母，并对她们说我爱你或感想。

主持人致词：

一、父母为领路人

1、被领路者：

当父母带着你一起穿越障碍时候有什么感觉？

（感觉到安全感了么，还是自己长大了不需要父母跟从了）

当只有你一个人走时候感觉跟父母在一起走感觉有什么区分么？

（可联络到生活中，当父母不再你身边时而需要你自己来克服困难时候你会有什么心情呢）

2领路人

作为家长，当看着自己儿女一个人穿越障碍时是什么样心情呢？

（焦虑但只能间接帮助她们，该放手让她们自己独立成长呢，还是继续给儿女无限关心，孩子未来路还是得靠她们自己来走）

二、孩子为领路人：

1、被领路者：

被孩子引导穿越障碍，你感觉？

（放心还是忐忑？是否认为孩子长大或将要长大了呢？她们也全部有了独立自主能力了呢？，她们指导语让你放心么？作为父