人教版物理八年级上学期5.3《凸透镜成像的规律》课件.pptxVIP

第3节凸透镜成像的规律;1.知道物距与像距的意义。

2.理解凸透镜成像的规律。(重点)

3.知道凸透镜所成像的正倒、大小、虚实与物距的关系。（重难点）

4.学习从物理现象中归纳科学规律的方法。

;2、凸透镜三条特殊光线的作图，

请在下图中画出经过凸透镜后的折射光线．;它们都是凸透镜;（一）提出问题：

（二）猜想与假设：

（三）设计实验：

（四）进行实验：

（五）分析和结论;理解物距、像距、焦距概念;（一）提出问题：;（三）设计实验;分别使物距u在

1.大于二倍焦距（u2f）

2.大于一倍焦距小于二倍焦距（fu2f）

3.小于一倍焦距（uf）

的范围内，观察烛焰通过凸透镜在光屏上成像的变化;2025/10/31;1.实像和虚像的分界点在什么位置吗？;4、当凸透镜成实像时，随着物距的减少，像距是怎样变化的？;一倍焦距分虚实；二倍焦距分大小。

实像:物近像远像变大。

虚像:物近像近像变小。

;物体到凸透镜的距离;;;;;;(1)实验中,如果烛焰的像成在光屏的上端,

应如何调整才能使像成在光屏的中央?;;2025/10/31;１、这节课经历了哪几个探究过程？;四、凸透镜在生活中的应用;2．幻灯机是根据什么原理工作的？;3．放大镜是根据什么原理工作的？;⑴凸透镜成像规律及应用;1.小明在探究凸透镜成像规律时，蜡烛与光屏分别置于凸透镜两侧，保持凸透镜的位置不变，先后把蜡烛放在如图所的a、b、c、d四点，分别调整光屏的位置。当把蜡烛位于______点时，屏上出现放大的像；当蜡烛位于_______点时，无论怎样移动光屏，在光屏上都找不到像。;2.小周同学在探究凸透镜成像规律实验时，在光屏上得到清晰的与烛焰等大的像，保持凸透镜位置不变，为了得到清晰缩小的像，他应该（）

A.让蜡烛远离透镜，同时让光屏也远离透镜

B.让蜡烛远离透镜，同时让光屏靠近透镜

C.让蜡烛靠近透镜，同时让光屏也靠近透镜

D.让蜡烛靠近透镜，同时让光屏远离透镜

;3.将物体放在凸透镜前16厘米处，在光屏上得到倒立缩小的像，则凸透镜的焦距可能是（）

Ａ、10cmＢ、7cm

Ｃ、8cmＤ、16cm;4.???探究凸透镜成像实验中，当物距为20厘米时，得到一个倒立缩小的实像，此时像距为13厘米，则凸透镜的焦距是（）

A、f20cmB、13cmf20cm

C、10cmf13cmD、6.5cmf10cm;5.张晨在做研究凸透镜成像的实验时,保持凸透镜位置不变,如图所示,先后使烛焰位于a、b、c、d四点,并分别调整光屏的位置。实验后,他归纳出以下说法，其中错误的是（）

A.烛焰位于a点时，屏上出现的实像最小

B.烛焰位于b点时，成放大的实像

C.烛焰位于c点时，屏上出现的实像最大

D.烛焰位于d点时，成放大的虚像

;6.用凸透镜正对着太阳，发现在凸透镜的另一侧10cm处的光屏上得到一个亮点，那么将点燃的蜡烛放在位于凸透镜前15cm处时，光屏上得到的像是（）

A、正立放大的像B、正立缩小的像

C、倒立缩小的像D、倒立放大的像;7.一个焦距为10cm的凸透镜，当物体从离透镜30cm处逐渐移到离透镜20cm处的过程中，像与像距的变化为（）

A.像逐渐变小，像距逐渐变小

B.像逐渐增大，像距逐渐增大

C.像先小后大，像距逐渐增大

D.像逐渐增大，像距逐渐变小;8.物体从距凸透镜12cm移到距凸透镜18cm的过程中,调整光屏的位置,总能在光屏上得到倒立、放大的像,此凸透镜的焦距可能是()

A、6cmB、10cm

C、16cm D、20cm;9.小聪利用家里的放大镜、蜡烛、火柴、光屏(白纸板)，做探究凸透镜成像规律的实验．

(1)在实验前，他把凸透镜正对太阳光，移动凸透镜，在地面上得到一个最小最亮的光斑，测得光斑到透镜中心的距离是15cm，则此凸透镜的焦距约是______cm。

(2)还需要添加的实验器材是_______。

(3)实验时，小聪先在桌面上画一条直线，并从左至右依次放置蜡烛、_______和_______,再调整它们的高度，使它们的中心和烛焰的中心大致在____________。

;(4)当烛焰离透镜35cm时，光屏应在透镜的另一侧距透镜_____________