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(三)复习时要注重三条主线1.函数主线2.三角主线3.向量主线第30页,共59页,星期日,2025年,2月5日1.函数主线函数是高中数学中极为重要的内容,其观点和方法贯穿于高中数学的全过程这部分知识主要有函数概念(含映射)、函数图像、函数性质(定义域、值域、奇偶、单调、周期等),以及几个基本初等函数第31页,共59页,星期日,2025年,2月5日函数复习建议(1)注意全面掌握几个基本函数,一定要熟悉其图象和性质;(2)强化符号语言与图形的相互转化关系,养成良好的“图感”(3)重视分段函数、简单复合函数的复习(4)注意涉及函数的单调性,奇偶性,周期性题目的常规解法(5)注意函数与方程的联系,以及与函数零点有关的问题第32页,共59页,星期日,2025年,2月5日2.三角主线三角函数是基本初等函数,它是描述周期现象的重要数学模型,在数学和其他领域中具有重要的作用。在必修4中,我们主要学习三角函数及其基本性质,体会三角函数在解决具有周期变化规律的问题中的作用。第33页,共59页,星期日,2025年,2月5日这部分知识主要有:任意角和弧度制、任意角的三角函数、三角函数的诱导公式、图像与性质、正余弦型函数的图像以及三角函数模型的简单应用。第34页,共59页,星期日,2025年,2月5日三角函数复习建议(1)让学生熟记特殊角的三角函数值;(2)灵活运用诱导公式,重视有关三角函数的计算、表达式的证明和化简;(3)重视与三角函数的性质(如判断符号、求最值、求周期、判断奇偶性)有关的的问题;(4)重视与三角函数的图像和变换(如利用图象或图象变换求解析式)有关的问题;(5)重视三角函数模型的简单应用第35页,共59页,星期日,2025年,2月5日重视教材的例习题第36页,共59页,星期日,2025年,2月5日第37页,共59页,星期日,2025年,2月5日必修4教材P44第38页,共59页,星期日,2025年,2月5日第39页,共59页,星期日,2025年,2月5日3.向量主线平面向量是解决数学问题的有力工具,其主要知识有:向量的加法和减法,实数与向量的积,平面向量的坐标表示,线段的定比分点,平面向量的数量积,平面向量的坐标运算第40页,共59页,星期日,2025年,2月5日向量的工具性和重要性充分认识平面向量具有几何形式和代数形式的双重身份,它是数形结合的重要体现平面向量有几何和代数两种形式,而它们之间的桥梁就是平面直角坐标系,它把数、形很好的结合在一起,这正是数学学习中一个重要的思想方法除了对平面向量本身的概念、运算加以考查外,更重要的是与其他知识的联系,即用向量知识来解决代数、几何等综合问题第41页,共59页,星期日,2025年,2月5日重视向量与平面几何的结合第42页,共59页,星期日,2025年,2月5日第1页,共59页,星期日,2025年,2月5日期末复习的作用期末数学复习教学,是学生在学习完新课后所进行的综合学习过程在帮助学生形成知识网络、巩固基础知识、提高解题能力、发展数学思维等方面有极其重要的作用第2页,共59页,星期日,2025年,2月5日复习建议新旧对比,合理取舍回归课本、强化基础培养习惯,提升能力抓好常规,上好新课第3页,共59页,星期日,2025年,2月5日一、新旧对比,合理取舍以新课标为纲,以人教A版教材为本审视教辅材料,灵活整合,合理取舍第4页,共59页,星期日,2025年,2月5日(一)新旧教材的主要改变新教材所选取的知识内容和知识点改变了;知识内容的编排体系逻辑结构改变了,知识点的教学要求改变了;知识的呈现方式改变了;第5页,共59页,星期日,2025年,2月5日知识内容的宽度和长度增加了,厚度变薄了;更加重视过程和方法、情感态度与价值观的培养,重视理论与实践的联系和运用,重视创新意识的培养第6页,共59页,星期日,2025年,2月5日(二)把握标高有效复习掌控内容变化,把握复习标高,有效地实施期末课程复习在新教材中已降低的要求,不能再拔高,已删掉的内容,不能再增补第7页,共59页,星期日,2025年,2月5日(三)顺应变化几点注意1.在对函数的概念进行复习的过程中,淡化技巧训练,避免人为地编造偏题第8页,共59页,星期日,2025年,2月5日2.对反函数的处理,老师们一定要放得开,新课标只要求以具体函数为例进行解释和直观理解第9页,共59页,星期日,2025年,2月5日3.在新教材中,强化了单位圆解决问题的功用4.重视向量的
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