2025秋小学人教版数学四年级上册《角的度量》单元试卷附参考答案(2).pdfVIP

2025秋小学人教版数学四年级上册《角的度量》单元试卷附参考答案(2).pdf

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2025秋小学人教版数学四年级上册《角的度量》单元试卷

阅卷人

一、单选题

得分

1.下列选项中,表示周角的是()。

2.用一副三角尺可以拼出()的角.

A.360度B.100度190度D.105度

3.过两点可以画()条直线。

D.无数

4.一副破损的量角器也能量出角,图中角的度数是()

A.60°B.55°

5.角的大小与()有关。

A.顶点的位置B.两边张开的大小C.边的长短

阅卷人

二、判断题

得分

6.下图中只有3个锐角。()

7.判断对错.

小明画的一条直线长5厘米.

8.一条射线长15厘米。()

9.角的两条边越长,角越大.(判断对错)

10.“”这是一条线段。()

11.连接两点可以画三条线段。()

12.用一个10倍的放大镜看一个10度的角,这个角会变成100度。()

13.直线和射线无法比较长短。

14.平角是一条射线,周角是一条直线。()

15.一条直线长200厘米。()

阅卷人

-三、填空题

得分

16.如图,ZA=o

17.从一点出发能画出条射线,过两点能画出条直线。过两点能画—条

线段。

18.Z1+500是一个平角,Zl=°,它是角。

19.下图中两个直角三角板叠在一,巳知Zl=40°,则Zl+Z2+Z3的和是度。

20.85的角和。的角可以拼成直角,和。的角可以拼成平角。

21.一副三角板上的。和。的角可以拼成105。的角。

22.下图中,是线段,是射线,是直线。

⑤—⑦⑧、

23.在()里填上“〉,心V”或“=”。

7808904780894010000万1亿45(H25

360X7

8平方千米80000公顷直角+钝角平角24x500

240x50

24.如图,把校方形的一部分折叠来。已知Zl+Z2+Z3=220°,那么匕3=。。

25.按下图的方法,将三角形进行折叠,Zl=,Z2=

阅卷人

四、计算题

得分

26.如图,已知Zl+Z2=135°,那么匕2和Z3的度数各是多少度?

阅卷人

得分

27.画一个75。角。

28.已知线段AB,以点A为顶点,线段AB为一条边在AB上方画一个35。的角,以点B为顶点,

线段BA为一条边在BA上方画一个105。的角,使两个角的另一条边相交于点C,量出ZACB的度

30.下面哪些是线段,是的在()里打“寸,不是的打“x”.

31.妙妙把一张校方形纸按如图所示折叠,形成了一些角,如果Zl=33°,那么Z2是多少度

32把.两根硬纸条的一端钉在一,转动其中一根纸条,可以得到大小不同的角。下图中的角各是

什么角它们有什么特点

O

O

阅卷人

-七、口算与估算

得分

33.口算

0x10=25x20=3204-4=67:

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