议题式教学教案5.1文明有礼-初中道德与法治八年级上册.pdf

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第二单元维护社会秩序

第五课社会生活讲道德

5.1文明有礼

【核心素养目标】

1.政治认同：认同文明有礼是社会主义核心价值观的重要体现，增强对国家形

象和民族文化的自豪感。

2.道德修养：树立文明有礼的意识，培养尊重他人、与人为善的道德品质。

3.法治观念：理解文明行为与社会规则的关联，自觉维护公共秩序。

4.健全人格：提升人际交往能力，形成谦和、友善的处世态度。

5.责任意识：主动践行文明礼仪，

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