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2025年康复治疗师职业资格考试《康复治疗技术》备考题库及答案解析

单位所属部门:________姓名:________考场号:________考生号:________

一、选择题

1.康复治疗过程中,评估患者的关节活动度范围时,以下哪种方法最常用()

A.触诊法

B.关节活动度测量仪

C.问卷调查法

D.生物力学分析法

答案:B

解析:关节活动度(ROM)的测量是康复评估中的基础内容,常用的测量工具是关节活动度测量仪。触诊法主要用于检查肌腱、韧带等软组织情况;问卷调查法主要用于评估患者的疼痛程度、功能状态等主观感受;生物力学分析法主要用于研究运动时的力学参数。因此,关节活动度测量仪是评估关节活动度范围最常用的方法。

2.患者因脊髓损伤导致下肢瘫痪,康复治疗师在制定康复计划时,应优先考虑哪种康复目标()

A.提高下肢肌肉力量

B.恢复下肢感觉功能

C.预防压疮和深静脉血栓

D.恢复下肢行走功能

答案:C

解析:脊髓损伤患者由于下肢循环和感觉功能受损,压疮和深静脉血栓是常见的并发症,且一旦发生,后果严重。因此,在制定康复计划时,应优先考虑预防压疮和深静脉血栓。提高下肢肌肉力量、恢复下肢感觉功能和恢复下肢行走功能虽然也是重要的康复目标,但相比之下,预防并发症更为紧急和重要。

3.康复治疗师在指导患者进行等速肌力训练时,应特别注意以下哪项原则()

A.训练强度应逐渐增加

B.训练速度应始终保持一致

C.训练时间应尽量缩短

D.训练频率应尽量降低

答案:B

解析:等速肌力训练是一种控制速度的肌力训练方法,其核心原则是保持恒定的运动速度。训练速度的一致性是等速肌力训练的关键,只有保持速度恒定,才能使肌肉在整个运动范围内都得到均匀的负荷,从而实现最佳的训练效果。训练强度可以逐渐增加,但速度必须保持一致;训练时间不宜过短,训练频率也需要根据患者的具体情况合理安排。

4.患者因脑卒中导致偏瘫,康复治疗师在指导患者进行坐位平衡训练时,应遵循何种顺序()

A.稳定性训练→动态平衡训练→协调性训练

B.协调性训练→稳定性训练→动态平衡训练

C.动态平衡训练→稳定性训练→协调性训练

D.稳定性训练→协调性训练→动态平衡训练

答案:A

解析:坐位平衡训练应根据患者的康复水平,循序渐进地安排训练内容。首先进行稳定性训练,即帮助患者建立基本的坐位稳定性,如调整重心、控制身体晃动等;然后进行动态平衡训练,即在坐位状态下进行一些动态活动,如伸手取物、身体旋转等;最后进行协调性训练,即提高身体各部分之间的协调能力,如进行复杂的动作组合等。因此,正确的训练顺序是稳定性训练→动态平衡训练→协调性训练。

5.康复治疗师在为患者选择辅助器具时,应主要考虑以下哪项因素()

A.患者的年龄

B.患者的文化背景

C.患者的经济状况

D.患者的个体需求

答案:D

解析:辅助器具的选择应以满足患者的个体需求为主要原则。患者的年龄、文化背景和经济状况虽然也是需要考虑的因素,但不是主要因素。例如,一个年轻患者和一个老年患者可能需要不同类型的助行器;一个文化背景不同的患者可能对辅助器具的接受程度不同;一个经济状况不同的患者可能无法购买昂贵的辅助器具。因此,康复治疗师应根据患者的具体需求,选择最适合的辅助器具。

6.患者因骨折导致下肢活动受限,康复治疗师在指导患者进行踝关节主动辅助活动时,应使用以下哪种方法()

A.手动被动活动

B.悬挂疗法

C.助行器辅助行走

D.绕踝关节的弹力带练习

答案:D

解析:踝关节主动辅助活动是指患者主动收缩肌肉产生运动,但在运动过程中需要外力辅助。使用绕踝关节的弹力带练习可以提供这种外力辅助,帮助患者进行踝关节的主动辅助活动。手动被动活动是治疗师主动活动患者的关节;悬挂疗法主要用于增加关节活动度或进行肌力训练;助行器辅助行走是用于改善患者的行走功能。因此,绕踝关节的弹力带练习是进行踝关节主动辅助活动的最佳方法。

7.康复治疗师在评估患者的认知功能时,常用的评估工具不包括以下哪项()

A.韦氏成人智力量表

B.额叶功能评估量表

C.波士顿命名测验

D.蒙哥马利抑郁评定量表

答案:D

解析:韦氏成人智力量表、额叶功能评估量表和波士顿命名测验都是常用的认知功能评估工具,分别用于评估患者的整体智力水平、额叶功能(如计划、执行功能)和语言功能(特别是命名能力)。蒙哥马利抑郁评定量表主要用于评估患者的抑郁程度,属于情绪评估工具,不属于认知功能评估工具。因此,蒙哥马利抑郁评定量表不是评估患者认知功能的常用工具。

8.患者因腰椎间盘突出导致腰痛,康复治疗师在制定康复计划时,应优先考虑以下哪种康复方法()

A.强力肌肉训练

B.短期休息

C.牵引疗法

D.核心肌群训练

答案:D

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