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5自由落体
6伽利略对自由落体的研究
课堂合作探究
问题导学
一、自由落体
活动与探究1
1.在现实生活中,不同物体的落体,下落的快慢在很多情况下是不同的,从苹果树
上落下的苹果和飘下的树
叶的下落情况相同吗?为什么?它们下落的是否是自由落体?
2.地球表面上重力加速度的大小与地球上的位置有关吗?重力加速度随纬度的变化情况
怎样?赤道和两极处重力加速度的大小情况怎样?在一般的计算中它的取值?
3.重力加速度的大小与距地面的高度有关吗?在地面上同一地点随高度的增加重力加速
度如何变化?在一般的高度内重力加速度的变化明显吗?
迁移与应用1
关于自由落体,下列正确的是()
A.物体竖直向下的一定是自由落体
B.自由落体是初速度为零、加速度为g的竖直向下的匀加速直线
C.物体只在重力作用下从静止开始下落的叫自由落体
D.当空气阻力的作用比较小、可以忽略不计时,将物体自由释放的叫自由落体运
动
(1)自由落体是一种理想化的模型。它忽略了空气阻力对下落物体的影响,严
格来讲,只有在真空中才能发生自由落体。但是,如果物体所受空气阻力远小于物体的
重力,物体自由下落的可以近似地看做自由落体。
(2)自由落体要具备两个条件:第一,初速度为零;第二,除重力之外不受其他力
的作用。
(3)在同一地点,一切物体的重力加速度都相同,也就是说,同一地点一切物体自由下
落的快慢都相同。
(4)在地球的不同地方,重力加速度的大小略有不同。
①在地球表面,纬度越高的地方,重力加速度g的值越大。
②在地面上的同一地点,高度越高的地方,重力加速度g的值越小。
二、自由落体的规律
活动与探究2
1.自由落体是初速度为零的匀加速直线,试比较其规律与匀变速直线
有什么不同。
2.如图所示,你如果想测量你的同桌的反应时间,你握住尺子的上端,同桌的手放在尺
子的下端零刻线处待命,当同桌看到你的手松开时,迅速握住尺子,他的手握在20cm处,同
桌的反应时间为多长?若招时对的反应时间要求达到0.16s,同桌能当
2
吗?(g取10m/s)
5freefallmotion
6Galileo’sstudyoffreefallmotion
Classroom
collaborative
问题导学
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