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中学生英语语法名词复数用法练习

在英语的广阔天地里，名词无疑是构建句子的基石。我们谈论人、事物、地点或概念时，都离不开名词。而名词的复数形式，则是我们表达数量超过一个时不可或缺的工具。掌握名词复数的变化规律，不仅能让我们的表达更准确，也是学好英语语法的重要一步。下面，我们将系统地梳理名词复数的构成规则，并通过针对性的练习来巩固这些知识。

名词复数的构成规则与示例

要熟练运用名词复数，首先要理解并记忆其构成规则。大部分名词的复数变化是有章可循的，但也有一些特殊情况需要特别留意。

一、最基本的规律：直接加-s

这是英语中最普遍、也最容易掌握的复数构成方式。大部分名词变复数时，最直接的方式就是在词尾加上“s”。

*book(书)→books

*pen(钢笔)→pens

*student(学生)→students

*dog(狗)→dogs

*house(房子)→houses

二、当名词以-s,-x,-ch,-sh结尾时，通常加-es

由于发音的关系，这些词尾需要加上“es”构成复数，发音为/?z/。

*bus(公共汽车)→buses

*box(盒子)→boxes

*watch(手表)→watches

*brush(刷子)→brushes

*class(班级)→classes

三、当名词以辅音字母+y结尾时，变y为i再加-es

这里的关键是“辅音字母+y”，如果是元音字母（a,e,i,o,u）+y，则直接加-s。

*city(城市)→cities(辅音c+y→cities)

*baby(婴儿)→babies(辅音b+y→babies)

*story(故事)→stories(辅音t+y→stories)

*boy(男孩)→boys(元音o+y→boys)

*toy(玩具)→toys(元音o+y→toys)

四、当名词以-f或-fe结尾时，通常变f/fe为v再加-es

这一规则有一些常见的例外，需要特别记忆。

*leaf(树叶)→leaves

*knife(小刀)→knives

*wolf(狼)→wolves

*life(生命)→lives

*wife(妻子)→wives

常见例外：

*roof(屋顶)→roofs

*chief(首领)→chiefs

*gulf(海湾)→gulfs

*belief(信仰)→beliefs

五、当名词以-o结尾时，情况略复杂

这部分名词的复数构成，有些加-s，有些加-es，还有些两种形式都可以。通常，对于有生命的名词，加-es的情况较多，但这并非绝对规则，因此积累和记忆是关键。

*potato(土豆)→potatoes

*tomato(西红柿)→tomatoes

*hero(英雄)→heroes

*echo(回声)→echoes

*photo(照片，photograph的缩写)→photos

*piano(钢琴)→pianos

*radio(收音机)→radios

*zoo(动物园)→zoos

六、那些需要特别留意的不规则变化

除了上述有规律可循的变化，英语中还有一部分名词的复数形式是不规则的，它们没有统一的变化规则，需要我们逐个记忆。

*man(男人)→men

*woman(女人)→women

*child(孩子)→children

*foot(脚)→feet

*tooth(牙齿)→teeth

*mouse(老鼠)→mice

*goose(鹅)→geese

*person(人)→people(表示“民族”时复数为peoples)

*ox(牛)→oxen

七、单复数同形的名词

还有一类特殊的名词，它们的单数和复数形式是一样的。这就需要我们根据上下文来判断其单复数含义。

*sheep(绵羊)→asheep/twosheep

*deer(鹿)→adeer/threedeer

*fish(鱼，指条数时)→afish/fivefish(若指不同种类的鱼，则复数为fishes)

*Chinese(中国人；汉语)→aCh