第四单元 表内除法（一）（课件）-（复习课件）2025学年二年级上册数学单元速记（苏教版）.pptxVIP

第四单元表内除法（一）二年级上册苏教版

一、知识网络

二、知识梳理知识点01认识平均分1.把每份分得同样多，叫作平均分。2.把物体每几个分一份，求分成的平均数，也就是把物体平均分。3.知道平均分成的份数，分得的结果应该同样多，而没有剩余。4.平均分的方法：把一些物体平均分，可以先确定每份分得的个数，然后再看能分成几份；也可以先确定平均分成几份，然后再看每份能分得多少个。无论哪一种分法，分得的每份数都同样多。

二、知识梳理知识点02除法的初步认识1.除法算式的含义及除法算式的读写：把一些物体每几个一份的分，求分成了几份，可以用除法计算；把一些物体平均分成几份，求每份是几个，也可以用除法计算；“÷”叫做除号。2.除法算式各部分的名称：把一些物体平均分，已知总数和分成几份，求每份是多少，可以用除法计算；在除法算式中，除号前面的数叫作被除数，除号后面的数叫作除数，计算所得的结果叫作商。

二、知识梳理知识点03用1~6的乘法口诀求商计算除法的方法：计算除法时，可以直接利用乘法口诀求商。用乘法口诀求商时，先想除数和几相乘得被除数，再用补充口诀的形式求得除法的商。

三、精讲精练分析典例01根据除法的意义，利用花总数除以花瓶的数量即可。有12枝花，平均插到4个花瓶里，每个花瓶插几枝？考点01除法的认识与平均分点评解答本题考查了除法的意义及应用。解：12÷4＝3（枝）答：每个花瓶插3枝。

三、精讲精练分析变式01把15支铅笔平均放到3个笔筒里，每个笔筒里放几支？求平均分，用除法计算。把15支铅笔平均放到3个笔筒里，每个笔筒里放几支？考点01除法的认识与平均分点评解答此题考查除法的认识和平均分。解：15÷3＝5（支）答：每个笔筒里放5支。

三、精讲精练分析变式02根据“包含”除法的意义，求10里面包含多少个2，用除法解答。有10个苹果，每个一份，可以分成份。考点01除法的认识与平均分点评解答此题考查的目的是理解“包含”除法的意义，掌握计算法则及应用。解：10÷2＝5（份）答：有10个苹果，每2个一份，可以分成5份。故答案为：2，5。

三、精讲精练分析变式03用白菜的总数除以筐的个数，即可解答。考点01除法的认识与平均分点评解答本题考查表内除法的计算及应用。理解题意，找出数量关系，列式计算即可。解：10÷2＝5（棵）答：10棵白菜平均放在2个框里，每个筐里放5棵。

三、精讲精练分析典例02求可以插几个花瓶，就是求36里面有几个6，用除法计算。36朵玫瑰花，6朵插进一个花瓶，可以插几个花瓶？考点02用2~6的乘法口诀求商点评解答本题考查表内除法的应用，根据包含除法的意义列式计算。解：36÷6＝6（个）答：可以插6个花瓶。

三、精讲精练分析变式01如图，一共有12盆花，求需要几个人才能搬完，就是求12里面有几个2，用除法计算。每人能搬2盆，需要几个人才能搬完？考点02用2~6的乘法口诀求商点评解答本题考查表内除法的应用，根据包含除法的意义列式计算。解：12÷2＝6（个）答：需要6个人才能搬完。

三、精讲精练变式02用自己喜欢的方式画出来。12÷3＝4考点02用2~6的乘法口诀求商点评解答本题考查了除法的意义。解：12÷3＝4如图：（画法不唯一）分析12÷3表示把12平均分成3份，每一份是4，据此画图即可。

三、精讲精练分析变式03用16加14，求总人数；再除以5求分成的组数即可。操场上原来有16个同学，又来了14个。这些同学每5个一组做游戏，可以分成多少组？考点02用2~6的乘法口诀求商点评解答本题主要考查整数四则运算的应用。解：（16+14）÷5＝30÷5＝6（组）答：可以分成6组。

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