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习题链接第十三章简单电路跨学科实践调查电池的发展并制作水果电池温馨提示:点击进入讲评121.在跨学科实践课上,某小组开展“自制水果电池研究发光二极管功能”的项目化学习活动。下面是该小组同学交流的实践过程,请帮助完成下面内容:【项目分解】(1)制作水果电池。(2)研究发光二极管功能。【项目实施】电C二极管具有单向导电性返回2.物理兴趣小组的同学将两片不同金属制成的极板平行插入不同的水果中,制成了水果电池,然后用电压表测量水果电池的电压。交流时发现各自制作的水果电池的猜想一:水果电池电压与水果的种类有关;猜想二:水果电池电压与极板的材料有关。电压不相等,于是他们讨论影响水果电池电压大小的因素有哪些后,提出了一些猜想:铜0.7(2)分析实验数据可知:①猜想一是______(选填“正确”或“错误”)的。②表中效果最好的两极板材料是________。正确铜、锌(3)小明在实验中将两极板插入水果更深些,发现电压表示数发生了变化。由此你还可以提出一个可探究的科学猜想:水果电池电压与______________________有关。两极板插入水果的深度0.28水果电池的电压与水果大小无关返回课堂总结这节课你有哪些收获?课后作业1.请完成教材对应练习2.请完成配套练习册相应练习题物理的定律是奇妙的,梦想的航道是无尽的,愿你用心血绘制辉煌!习题链接
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