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力学习问答:判断受力方法与作用效果分析.pdf

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力学习问答

一、判断物体是否受力的方法

小盼:今天有风吗?

小汉:傻瓜,这问题还要问。今天风很大。

小盼:你怎么知道的?

小汉:真是傻瓜,你看,树都弯了腰;你听,哗哗响。

小盼:我问的是有没有风,没问你树、。

小汉:我明白你的意思了。对于有没有风,我们不好直接判断,但通过其它

事物如树、的表现就好判断了。因为它们对有风和无风表现的情况不同。

小盼:你还算聪明。对不容察的事情,通过另外与之有关的容察的

事物去研究,是中常用的方法,这种方法叫转换法。对于物体是否受到力,

也必须采用这种方法。

小汉:那么物体受到力以后,会有怎样的表现呢?

小盼:受到力的物体,可能是形状发生变化(即形变),也可能是状态

发生改变。

二、物体间力的作用是相互的吗?

小盼:用手排桌子,手反而感到疼,你知道为什么吗?

小汉:为什么,我很想知道。

小盼:用手排桌子,说明手给桌子一个力。手感到疼,说明手受到一个力,

这个力当然是桌子给的。以上说明一个物体给另一个物体一个力,同时另一个物

体也会给这个物体一个力,即力的作用是相互的。

小汉:这好像符合我们人的传统。

小盼:什么意思?

小汉:礼尚往来。

小盼:确实如此,你给他一个力,他也会回敬你一个力。

三、力的作用效果与哪些因素有关?

小盼:要把门打开,应向门里用力;而要把门关上,应向外用力。这说明力

的方向不同,力的作用效果不同。

ForceLearning

QA

1.Methodstodeterminewhetheran

objectissubjecttoforce

XiaoPan:Isitwindytoday?

LittleHan:Idiot,Istillhavetoaskthisquestion.Itsvery

windytoday.

Xiaopan:Howdidyouknow?

Littleman:Whatafool.Look,thetreesarebendingdown;listen,thenationalflag

isringing.

XiaoPan:Iaskediftherewaswind,notthetreeorthenational

flag.

Xiaohan:Iunderstandwhatyoumean.Wecantjudgedirectlywhetherthereis

windornot,butitcanbeeasilyjudgedbythebehaviorofotherthingssuchastreesand

nationalflags.Becausetheybehavedifferentlywithandwithoutwind.

Xiaopan:Youarequitesmart.Itisacommonlyusedmethodinphysicstostudythings

thataredifficulttoobservethroughotherrelatedthingsthatareeasytoobserve.This

methodiscalledtheconversionmethod.Thismethodmustalsobeusedforwhetheran

objectiss

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