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小学户外活动安全保障方案范例

一、总则

（一）指导思想与目标

为全面贯彻“安全第一，预防为主，综合治理”的方针，保障小学生在户外活动中的人身安全与身心健康，规范活动组织与管理，提高应对突发事件的能力，特制定本方案。本方案旨在通过系统化的安全管理措施，最大限度地预防和减少各类安全事故的发生，确保户外活动顺利、有序、安全进行，为学生提供一个愉悦且安全的成长体验。

（二）适用范围

本方案适用于学校组织的各类小学阶段学生参与的户外活动，包括但不限于春秋游、社会实践、研学旅行、体育竞赛、户外拓展、参观访问等在校园外开展的集体活动。

（三）基本原则

1.安全第一原则：将学生安全置于首位，所有活动安排均以安全为前提。

2.预防为主原则：加强安全教育，完善预防措施，消除安全隐患。

3.责任到人原则：明确各级组织者、指导教师的安全职责，落实安全责任制。

4.全程管理原则：对活动前、活动中、活动后各个环节实施全程安全监控与管理。

5.快速响应原则：建立健全应急处置机制，确保突发事件得到及时、有效的处理。

二、组织领导与职责分工

（一）领导小组

学校成立户外活动安全领导小组，由校长任组长，分管副校长任副组长，成员包括德育处、教务处、总务处、年级组长、班主任代表及体育教研组长。领导小组全面负责户外活动安全工作的统筹规划、组织协调和监督检查。

（二）职责分工

1.组长：对户外活动安全负总责，审批活动方案及安全预案，确保安全经费投入，在重大安全事故发生时启动应急预案并向上级主管部门报告。

2.副组长：协助组长工作，具体负责活动安全方案的落实、安全措施的检查督促以及协调各部门之间的工作。

3.德育处：负责学生的安全教育、纪律教育，协助班主任做好学生思想工作，参与活动中突发事件的处理。

4.教务处：负责活动计划的审核，协调任课教师参与活动组织，确保活动与教学安排的协调。

5.总务处：负责活动所需物资（如急救药品、饮用水、交通车辆等）的保障与安全检查，确保后勤服务到位。

6.年级组长与班主任：作为户外活动的直接组织者和管理者，负责本年级或本班学生的安全教育、健康状况摸排、活动过程中的点名与管理、与家长的沟通联系以及突发事件的初步处置与报告。

7.带队教师：在活动过程中，协助班主任管理学生，关注学生动态，及时制止不安全行为，发现隐患及时报告并采取措施。

8.体育与健康教师：提供专业的运动安全指导，协助进行急救知识培训，参与活动中运动损伤的初步处理。

三、活动前安全保障措施

（一）活动策划与风险评估

1.活动selection：选择安全系数高、适合小学生年龄特点的活动项目和场所。避免组织前往地势险峻、交通不便、存在安全隐患或未开发的区域。

2.制定详细计划：明确活动主题、目的、时间、地点、参与人员、行程安排、交通方式、活动内容、负责人及联系方式等。

3.风险评估：对活动过程中可能存在的交通风险、场地风险、天气风险、活动项目风险、学生健康风险等进行全面评估，制定相应的规避和应对措施。必要时，可进行实地考察。

（二）安全教育与培训

1.安全意识教育：活动前，通过班会、晨会等形式，对学生进行针对性的安全教育，包括交通安全、食品卫生安全、防火防盗安全、人身安全、活动器材使用安全、遵守社会公德与纪律等。

2.纪律教育：强调集体活动的纪律性，要求学生服从指挥，不擅自离队，不追逐打闹，不进入危险区域。

3.自救互救知识培训：简要讲解中暑、擦伤、扭伤、蚊虫叮咬等常见状况的预防与初步处理方法，教会学生识别危险信号，学会基本的求助方式。

（三）人员健康与分组管理

1.健康状况摸排：了解学生的身体状况，对患有心脏病、哮喘、癫痫等不宜参加剧烈户外活动的学生，应提前告知家长并妥善安排，可建议其在家休息或由家长陪同参与（视情况而定）。

2.合理分组：根据学生人数和活动特点进行分组，每组安排责任心强的教师和学生干部带队，明确小组负责人职责，确保学生不脱离监护视线。

3.师生配比：根据活动性质和学生年龄，确定合理的师生配比，确保每位教师能够有效管理学生。

（四）物资准备与检查

1.急救箱：配备常用药品（如创可贴、碘伏、消毒棉签、纱布、绷带、晕车药、解暑药、抗过敏药等）和简易急救器材（如体温计、止血带等），并指定专人负责管理。

2.通讯设备：确保带队教师携带通讯工具并保持畅通，记录学校领导、班主任、家长及活动场所负责人的联系方式。

3.其他物资：根据活动需要准备充足的饮用水、防晒用品、雨具、垃圾袋等。

4.交通工具检查：如租用车辆，必须选择有资质、信誉好的运输单位，检查车辆年检情况、保险情况及驾驶员资质，签订安全责任书。

（五）场地与设施安全确认

1.对活动场地进行实地考察，检查场地是否平