- 1、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。。
- 2、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 3、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
- 4、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
- 5、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
- 6、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
- 7、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
第十五章电流和电路
第1节两种电荷
【A层基础必会】
考点一摩擦起电
1.将与毛衣摩擦过的气球靠近头发,会看到如图所示的令人惊奇的现象。这是由于气球摩擦后带电,会吸引不带电的头发。?
2.(2024·东营期末)如图所示,干燥的秋天,脱下毛衣后,用手臂靠近小泡沫块,泡沫块就会粘满手臂,这是摩擦起电现象,说明带电体具有吸引轻小物体的性质。?
考点二两种电荷
3.(2023·岳阳中考)将两个带电轻质小球悬挂起来,慢慢靠近,会出现的现象是(D)
4.小红在科技馆用手触摸静电球时,头发丝一根根竖起,形成“怒发冲冠”的有趣现象,如图所示。头发丝竖起的原因是(B)
A.异种电荷相互吸引
B.同种电荷相互排斥
C.异种电荷相互排斥
D.同种电荷相互吸引
5.(2023·鄂州中考)如图所示是实验室的验电器,它的工作原理是同种电荷互相排斥,验电器的金属箔所带的电荷量越多,金属箔的张角越大,验电器不能(选填“能”或“不能”)直接检验物体带哪种电荷。?
考点三原子及其结构
6.(2023·广东中考)如图是氦的原子模型示意图,原子核是B,核外电子是A,其中带负电的是A。(均选填“A”或“B”)?
7.关于原子及其结构,下列说法正确的是(B)
A.通常情况下,原子整体带正电
B.不同物质的原子核束缚核外电子的本领不同
C.原子核带负电,核外电子不带电
D.原子核不带电,电子带负电
考点四导体和绝缘体
8.(2023·怀化中考)生活中存在着各种各样的导体,下列物体通常情况下属于导体的是(D)
A.橡胶轮胎B.塑料直尺C.陶瓷茶杯D.铁钉
9.铅笔是我们常见的文具。如图所示的铅笔各部分属于导体和绝缘体的分别是(每空只写一个):金属套(或笔芯)是导体,橡皮(或木质笔杆)是绝缘体。?
易错点不能正确判断物体的带电情况
10.(2023·广州二模)如图a,用绝缘线分别悬吊甲、乙两轻小物体,摩擦后失去电子的玻璃棒丙分别靠近甲、乙,现象如图b所示,则(C)
A.甲一定带负电
B.乙可能不带电
C.丙一定带正电
D.甲和乙靠近时,一定如图c所示
【B层能力提升】
11.(2024·潍坊期中)在学习《两种电荷》时老师自制教具“静电章鱼”,他将塑料袋剪成细丝,其中一头扎紧,让一个同学用化纤毛巾朝一个方向摩擦塑料袋,他自己则用化纤毛巾来回摩擦塑料管后,让同学将细丝抛向空中,在其下方用塑料管靠近,细丝在空中炸开像一只章鱼在空中飞舞,如图所示。下列说法正确的是(C)
A.毛巾摩擦后的细丝在空中炸开是因为带上了异种电荷
B.摩擦后细丝和塑料管带上异种电荷
C.此实验与验电器的工作原理是一样的
D.摩擦过程中塑料管得到电子带上了正电荷
12.某物体M与硅胶管A均不带电,用M摩擦A后,A与带负电的塑料管互相排斥(如图甲),M与一轻质小球相吸(如图乙),则(C)
A.轻质小球一定带负电
B.M摩擦A后,M可能不带电
C.M摩擦A时,电子从M转移到A
D.M摩擦A时,正电荷从A转移到M
13.如图所示是部分不同物质的原子核对电子束缚能力强弱的排序图,毛皮与图中的梳子摩擦最容易起电,且它们摩擦后毛皮带正(选填“正”或“负”)电。?
14.(2024·开封期中)我国歼15舰载机在“山东号”航母上起降已具备相当水平,如图是飞机上的着地轮装有的搭地线,这是为了防止因摩擦起电造成危险。有些飞机不装搭地线,而采用特殊的橡胶轮胎,请你猜想这种橡胶一定是导体(选填“导体”或“绝缘体”),你猜想的理由是这种橡胶能将轮胎摩擦地面产生的电荷导入大地。?
15.(跨学科·日常生活)小荣在家体验做饭时,不小心将胡椒粉撒到了大粒盐中,小荣急中生智,拿了一根塑料筷子用干燥的毛巾反复摩擦了几下,然后将筷子靠近胡椒粉,胡椒粉就被吸到筷子上了,成功地将其与大粒盐分开。请问:
(1)摩擦后的塑料筷子能吸引胡椒粉,这是什么现象?
答:(1)摩擦后的塑料筷子能吸引胡椒粉,说明摩擦后的塑料筷子带了电,这是摩擦起电现象;
(2)如果小荣直接用手拿一根金属筷子,用毛巾摩擦,能不能达到相同的效果?为什么?
答:(2)不能达到相同的效果;因为金属、人体和大地都是导体,金属筷子摩擦后带上的电荷会通过人体被导入大地。
16.(核心素养·科学推理)如图所示,当一个带负电的物体甲靠近不带电的金属导体乙时,乙的a端会带正电、b端会带负电。
(1)发生上述现象的原因:金属导体中存在大量可移动的自由电子,电子带负(选填“正”或“负”)电;自由电子受到物体甲所带电荷的排斥(选填“吸引”或“排斥”)作用移动到导体乙的b端;?
(2)若将图中的物体甲换成带正电的物体,根据上述分析可得,导体乙的C(选填“A”“B”或“C”)。?
A.a、b两
您可能关注的文档
- 马路边的树科学美术中班教案(2025—2026学年).docx
- 四年级信息技术上册第二单元录制诗歌朗诵冀教版教案.docx
- 三年级语文上册花钟复习新人教版教案.docx
- 处处有竞争教案(2025—2026学年).docx
- 五年级英语下册UnitWhatswrongwithyouLesson人教精通版三起教案.docx
- 小班游戏响罐教案(2025—2026学年).docx
- 绗绔爌ptuu教案(2025—2026学年).docx
- 护理心理学绪论郑一瑾主编教案(2025—2026学年).docx
- 个人护理怎么写的好教案(2025—2026学年).docx
- 阶段提升课第二章恒定电流教案.docx
- 实施指南(2025)《JBT 13835-2020 城镇化粪池粪渣清掏、清运设备》.pptx
- 实施指南(2025)《JBT 13844-2020 污泥干化用转鼓式干燥机》.pptx
- 实施指南(2025)《JBT 13848-2020 钢质汽车转向节臂锻件 技术要求》.pptx
- 实施指南(2025)《JBT 13871-2020 冲天炉 能效限定值及能效等级》.pptx
- 实施指南(2025)《JBT 13876-2020 阀门零部件 阀杆通用要求》.pptx
- 实施指南(2025)《JBT 13910.3-2020 堆垛机 第 3 部分:精度》.pptx
- 实施指南(2025)《JBT 3649.5-1994 电阻炉用耐火制品 氧化铝质隔热耐火制品》.pptx
- 实施指南(2025)《JBT 3736.1-1994 质量管理中常用的统计工具 排列图》.pptx
- 实施指南(2025)《JBT 4008-2020 无损检测 液浸式超声纵波脉冲回波检测和评定不连续方法》.pptx
- 实施指南(2025)《JBT 4009-2020 无损检测 接触式超声纵波脉冲回波检测和评定不连续方法》.pptx
原创力文档


文档评论(0)