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2025年幼师面试题模板及答案
一、单项选择题
1.幼儿在游戏中主要以()为主导。
A.无意想象B.有意想象C.创造想象D.再造想象
2.幼儿期占主要地位的记忆类型是()。
A.有意记忆B.无意记忆C.形象记忆D.语词记忆
3.幼儿道德发展的核心问题是()。
A.亲子关系的发展B.同伴关系的发展
C.性别角色的发展D.亲社会行为的发展
4.幼儿在结构游戏中,由独自搭建发展为能与同伴联合搭建,主要反映了幼儿的()。
A.社会性发展水平B.运用材料的水平
C.概念发展水平D.创造能力发展水平
5.幼儿看到故事书中的“坏人”,常常会把它抠掉,这是幼儿()的表现。
A.情绪的冲动性B.情绪的易变性
C.情绪的两极性D.情绪的感染性
6.3-6岁幼儿运动时,正常脉率高峰区间应是()。
A.90-110次/分B.110-130次/分
C.130-150次/分D.150-170次/分
7.幼儿鼻中隔是易出血区,该处出血后,正确的处理方法是()。
A.鼻根部涂抹紫药水,然后安静休息
B.让幼儿头略低,冷敷前额、鼻部
C.止血后,半小时内不做剧烈运动
D.让幼儿仰卧休息
8.幼儿学习的基础是()。
A.直接经验B.课堂学习C.间接经验D.理解记忆
9.幼儿拿一根竹竿当马骑,竹竿在这个游戏中属于()。
A.表演性符号B.工具性符号C.象征性符号D.规则性符号
10.幼儿教师最重要的素质是()。
A.知识丰富B.会讲故事C.热爱幼儿D.会弹琴画画
答案:1.A2.B3.D4.A5.A6.C7.B8.A9.C10.C
二、多项选择题
1.幼儿心理发展的一般特点有()。
A.认识活动以具体形象性为主B.心理活动及行为的无意性
C.开始形成最初的个性倾向D.情绪作用大
2.幼儿的亲社会行为主要有()。
A.同情B.关心C.分享D.合作
3.幼儿游戏的特点包括()。
A.游戏是幼儿的自主活动B.游戏无强制性的外在目的
C.游戏伴随着愉悦的情绪体验D.游戏活动是在假想的情景中发展的
4.幼儿情绪情感发展的趋势有()。
A.情绪的社会化B.情绪情感的丰富和深刻化
C.情绪情感的自我调节化D.情绪的可控性增强
5.幼儿身体生长发育的规律有()。
A.生长发育是由量变到质变的过程B.生长发育有阶段性和程序性
C.生长发育的速度是波浪式的D.身体各系统的发育是不均衡的,但又是协调统一的
6.幼儿园教育教学的途径有()。
A.专门组织的教育教学活动B.日常活动与生活
C.学习环境D.家园合作
7.幼儿语言发展中最基本的句型是()。
A.陈述句B.疑问句C.祈使句D.感叹句
8.幼儿观察力的发展表现为()。
A.观察的目的性增强B.观察的持续性延长
C.观察的细致性增加D.观察的概括性提高
9.幼儿记忆发展的特点有()。
A.无意记忆占优势B.有意记忆逐渐发展
C.形象记忆占优势D.语词记忆逐渐发展
10.幼儿教师的职业特点有()。
A.工作对象的主动性和幼稚性B.工作任务的全面性和细致性
C.工作过程的创造性D.教育影响的示范性和感染性
答案:1.ABCD2.ABCD3.ABCD4.ABCD5.ABCD6.ABCD7.ABC8.ABCD9.ABCD10.ABCD
三、判断题
1.幼儿的思维主要是直观行动思维。()
2.幼儿的情绪具有易冲动性、不稳定性和外露性。()
3.幼儿在游戏中总是以物代物,不会以人代人。()
4.幼儿的亲社会行为是在遗传因素的基础上,通过环境和教育的影响而逐渐形成的。()
5.幼儿的语言发展是从对话言语逐渐过渡到独白言语。()
6.幼儿在绘画时常常会一边画一边自言自语,这是幼儿语言发展中的自我中心语言。()
7.幼儿的注意以有意注意为主,无意注意逐渐发展。()
8.幼儿的想象常常脱离现实,因此教师要及时纠正幼儿的想象内容。()
9.幼儿的品德发展是从依附性向自觉性、从外部监督向自我监督、从服从型向习惯型过渡。()
10.幼儿教师只需要关注幼儿的学习,不需要关注幼儿的生活。()
答案:1.√
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