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2025年药学专业技术资格考试《药学综合能力》备考题库及答案解析

单位所属部门：________姓名：________考场号：________考生号：________

一、选择题

1.药学专业技术人员在调剂处方药品时，发现处方存在潜在用药不适宜问题时，应首先采取的措施是（）

A.直接按照处方调配药品

B.与医师联系，确认处方的准确性

C.拒绝调配该处方

D.向患者解释潜在风险，并建议其更换其他药物

答案：B

解析：药学专业技术人员发现处方存在潜在用药不适宜问题时，应首先与开具处方的医师联系，确认处方的准确性。医师可能会根据患者的具体情况调整处方，以确保用药安全有效。直接调配、拒绝调配或向患者解释风险都不是首选措施，因为这些做法可能会延误患者的治疗或引起不必要的矛盾。

2.处方审核中，以下哪项不是药师需要重点关注的内容（）

A.处方用药与患者的诊断是否相符

B.处方用药的剂量是否适宜

C.处方用药的用法是否正确

D.处方药品的通用名与商品名是否一致

答案：D

解析：药师在处方审核中需要重点关注处方用药与患者的诊断是否相符、处方用药的剂量是否适宜、处方用药的用法是否正确等，以确保用药安全有效。处方药品的通用名与商品名是否一致虽然也需要关注，但不是药师审核的重点内容。主要关注的是药品的适应症、剂量、用法、禁忌症等与患者病情相关的因素。

3.药品储存过程中，以下哪种环境条件最有利于药品的保存（）

A.高温、高湿、通风不良

B.低温、低湿、通风良好

C.高温、低湿、通风不良

D.低温、高湿、通风良好

答案：B

解析：药品储存过程中，低温、低湿、通风良好的环境条件最有利于药品的保存。高温、高湿、通风不良的环境容易导致药品变质、降解，影响药品的质量和疗效。低温可以减缓药品的化学变化，低湿可以防止药品受潮，通风良好可以防止药品受潮和发霉。

4.药品说明书中的【用法用量】项，通常不包括以下哪项内容（）

A.药品的用法

B.药品的用量

C.药品的疗程

D.药品的储存条件

答案：D

解析：药品说明书中的【用法用量】项通常包括药品的用法、用量和疗程等，这些信息对于患者正确使用药品至关重要。药品的储存条件通常在【贮藏】项中说明，不属于【用法用量】项的内容。药品的用法用量需要根据患者的具体情况进行调整，医师和药师会根据患者的病情、体重、肝肾功能等因素来确定合适的剂量和用法。

5.药学专业技术人员在向患者提供用药指导时，以下哪项内容不属于用药指导的范畴（）

A.药品的用法

B.药品的用量

C.药品的禁忌症

D.药品的销售渠道

答案：D

解析：药学专业技术人员在向患者提供用药指导时，需要告知患者药品的用法、用量、禁忌症、不良反应等信息，以帮助患者正确使用药品，确保用药安全有效。药品的销售渠道不属于用药指导的范畴，因为销售渠道与药品的使用无关，而是与药品的购买相关。

6.在药品分类管理中，以下哪种药品属于特殊管理药品（）

A.麻醉药品

B.普通处方药

C.甲类非处方药

D.乙类非处方药

答案：A

解析：在药品分类管理中，麻醉药品属于特殊管理药品，需要严格按照国家的相关规定进行管理。普通处方药、甲类非处方药和乙类非处方药都属于非特殊管理药品，可以按照常规方式进行管理。特殊管理药品由于其特殊性质，需要更加严格的管理措施，以确保其安全使用。

7.药学专业技术人员在配制制剂时，发现处方中的药品剂量与实际需求不符，应首先采取的措施是（）

A.按照处方剂量配制制剂

B.与医师联系，确认处方的准确性

C.拒绝配制该处方

D.向患者解释剂量差异，并建议其更换其他药物

答案：B

解析：药学专业技术人员在配制制剂时，发现处方中的药品剂量与实际需求不符，应首先与开具处方的医师联系，确认处方的准确性。医师可能会根据患者的具体情况调整处方，以确保用药安全有效。按照处方剂量配制、拒绝配制或向患者解释剂量差异都不是首选措施，因为这些做法可能会延误患者的治疗或引起不必要的矛盾。

8.药品不良反应报告的内容，不包括以下哪项（）

A.患者信息

B.药品信息

C.不良反应信息

D.医师对不良反应的处理意见

答案：D

解析：药品不良反应报告的内容通常包括患者信息、药品信息和不良反应信息等，这些信息对于药品安全监测至关重要。医师对不良反应的处理意见不属于药品不良反应报告的内容，因为药品不良反应报告主要关注的是药品不良反应的发生情况，而不是医师对不良反应的处理意见。

9.药学专业技术人员在从事药品质量监督工作时，发现药品存在质量问题，应首先采取的措施是（）

A.暂停该药品的销售和使用

B.将该药品退回供应商

C.向药品监督管理部门报告

D.对该药品进行隔离处理

答案：C

解析：药学专业技术人员在从事药品质量监督工作