函数拔高第三讲，双变量问题（原卷版）高中数学必修第一册 题型考点突破.docxVIP

高中数学必修第一册

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存在任意双变量问题，等值线，高斯函数，反函数，嵌套函数等九类函数压轴题

TOC\o1-3\n\h\z\u题型一分段函数问题

题型二等值线问题

题型三高斯函数（取整函数）

题型四函数新定义

题型五反函数问题

题型六存在任意双变量问题

题型七嵌套函数问题

题型八构造新函数

题型九保值区间与倍缩区间

一、等值线问题

等值线本是地理学中的名词，?借用到数学中来便有其特殊的含义．对于函数f(x)，?若存在互不相等的实数a，b，c，?使f(a)＝f(b)＝f(c)＝t，?则称直线为函数的等高线．?解决等高线问题时，?要注意函数本身的整体性，?遵循分段处理的原则，?首先画出分段函数的图象，?充分利用形的直观性与数的精确性，?挖掘函数的性质，?如对称性、不变性(如定和、定积)等，?从而有效地、快速地解决问题．?这类问题由四种常见题型．

1、求等高线对应的交点横坐标之和：利用函数的对称性

2、求等高线对应的交点横坐标之积：结合对数运算

3、求以等高线对应的交点横坐标为自变量的函数值域：注意极端位置、特殊位置

4、利用等高线的性质巧求参数的值或取值范围

二、反函数问题

反函数是高中数学中并不太重视的一个知识点，从大的角度讲，反函数是对称这个大家族中的一员。对称是高考考察的热点及难点之一，线的对称本质上是点的对称，利用点与点之间的对称关系去理解线与线之间的对称关系，是学好这一块内容的最佳途径，参考题中的信息，先要找到互为反函数，且互为反函数关于y=x对称。可以求唯一公共点坐标、定值问题、参数问题。

三、存在任意双变量问题

（1），成立

（2），成立

（3），恒成立

（4），恒成立

（5）成立

（6）成立

（7）若f(x)，g(x)的值域分别为A，B，则有：

=1\*GB3①?x1∈D，?x2∈E，使得f(x1)=g(x2)成立，则；

=2\*GB3②?x1∈D，?x2∈E，使得f(x1)=g(x2)成立，则.

四、?嵌套函数

在高考数学命题中，嵌套函数问题常以考察数学思维能力的题型出现，常出现在选择或填空的压轴题中。对于嵌套问题，具有抽象程度高，综合性强的特点，是函数理解的一个难点，但却可以很好地考查学生对于数学抽象、逻辑推理、数学建模及直观想象等数学核心素养，是高考数学的高频热门考点。这类题典型的特点就是很绕，烧脑，需要慢慢悟，仔细体会。主打就是一个数学逻辑推理。

????这类题要做对，必须对函数有深刻的理解。函数实际上就是自变量与函数值在一定的法则下的对应关系。只要遵循对应法则，那么自变量和函数值可以通过换元化归变化成不同的形式（当然转化的形式要对解题目标有效，即不做无效变换）

题型一分段函数问题

一、由分段函数的单调性求参数范围

已知函数是上的减函数，则实数a的取值范围是（????）．

A． B． C． D．

（2023上·湖南长沙·高一长沙一中校考）已知函数，若存在，使得成立，则实数a的取值范围是（????）

A．或 B． C． D．

（2023上·浙江·高一校联考）已知函数在R上单调递增，则实数a的取值范围是（????）

A． B． C． D．

（2023上·重庆南开中学校考）（多选）若函数在上单调递增，则实数可能的值有（????）

A． B． C． D．0

二、由分段函数值域求参数范围

（2023上·浙江温州·高一校联考）若函数若在既有最大值，又有最小值，则的最大值为．

（2023上·浙江嘉兴·高一校联考）设函数，若存在最小值，则的最大值为.

（2023上·湖北黄冈·高一统考）已知若，则的值域为.若的值域是，则实数c的取值范围是.

题型二等值线问题

（2023·衡阳市耒阳二中期末）（多选）已知函数若互不相等的实数满足，则的值可以是（????）

A． B． C． D．

（2023·永州一中高一期末）已知函数，，函数有4个不同的零点且，则的取值范围为（????）

A． B． C． D．

（2023··高一重庆南开中学期末）（多选）若存在实数使得函数有四个零点，且，则下列说法正确的是（????）

A． B．

C． D．的最小值为

已知，若满足，则的取值范围为（????）

A． B． C． D．

（2023上·江苏苏州·高一统考）已知若，且，则的取值范围是（????）

A． B． C． D．

（2023上·湖南长沙·高一长郡中学校考）已知函数若存在实数，使得方程有4个不同实根且，则的取值范围是；的值为.

已知函数若存在，使得，则的取值范