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2025年大学《比斯拉马语》专业题库——比斯拉马语言话语分析
考试时间:______分钟总分:______分姓名:______
一、名词解释(每题5分,共20分)
1.话语分析
2.语篇
3.会话含义
4.克里奥尔语
二、简答题(每题10分,共40分)
1.简述话语分析与一般语言学分析的主要区别。
2.比斯拉马语中直接言语行为和间接言语行为有哪些常见的表达方式?试举例说明。
3.请解释话语标记语在比斯拉马语篇组织中的作用。
4.社会文化因素如何影响比斯拉马语的话语特征?
三、论述题(每题15分,共30分)
1.结合合作原则的四个准则,论述其在分析比斯拉马日常对话(如请求、道歉)中的应用。
2.选择一个比斯拉马语的实际语料片段(可自行构思或假设),运用至少两种不同的语用理论(如礼貌理论、关联理论等),分析其语用功能和社会文化意义。
四、案例分析题(30分)
场景:妇女A在商店购买物品,向收银员B付款。
对话:
A:Yeh,megetdimoneyfordibag.Howmuchfordiapple?
B:Sixdollar.
A:Sixdollar?Ohwell,metakesixdollar.(Putsmoneyonthecounter)
B:Thankyou.(HandsAthechangeandabag)
A:Yeh,thanks.Youwelcome.Goodday.
B:Goodday.
请分析这段对话中包含哪些话语特征(如礼貌策略、话轮管理、话语标记语使用等),并解释这些特征如何反映比斯拉马语的社会文化和交际习惯。
试卷答案
一、名词解释
1.话语分析:话语分析是语言学的一个分支,专注于研究实际使用中的语言(话语),关注语言在特定社会文化语境中的功能、结构和使用方式,旨在揭示语言与思维、社会、文化之间的关系。它不仅仅是分析句子层面的结构,更关注语篇的连贯性、语用功能以及说话人如何通过语言进行意义构建和互动。
**解析思路:*定义需抓住核心——研究“实际使用中的语言”,强调“社会文化语境”和“功能、使用方式”,并指出其与句子分析的区别在于更宏观和注重互动。
2.语篇:语篇是指任何有意义的话语单位,它可以是句子、段落、篇章,也可以是跨越不同媒介(如书籍、对话、电子邮件)的连贯文本。语篇分析关注语言成分之间的内部联系(连贯性、衔接性)以及它们如何共同构成有意义的整体。
**解析思路:*定义需包含“有意义的话语单位”和“连贯性/衔接性”两个关键要素,说明其形式可以多样。
3.会话含义:会话含义是指说话人在特定语境中,通过话语所传达的、超越字面意义的隐含意义。它通常需要听话人根据合作原则、礼貌原则、共享知识等语境因素进行推断,是说话人为了达到特定交际目的而有意或无意地使用的。
**解析思路:*定义需强调“隐含意义”、“超越字面意义”,并点明其推断性以及与语境因素(合作原则、礼貌等)的关系。
4.克里奥尔语:克里奥尔语是在不同语言(通常是殖民语言和一种或多种被殖民者的本土语言)长期接触和混合过程中形成的、稳定的、自然产生的混合语言。它通常具有独特的语法结构和词汇,成为特定社群的母语。
**解析思路:*定义需包含“不同语言混合”、“稳定自然”、“独特语法词汇”和“社群母语”这几个核心特征,解释其形成过程和性质。
二、简答题
1.话语分析侧重于语言在真实社会情境中的实际使用,关注语言与语境、社会、文化、认知等因素的互动关系,分析话语的结构、功能、意义和效果。它研究的是“说了什么”、“怎么说”、“在何时何地为什么说”以及“产生了什么效果”。相比之下,一般语言学分析(如句法学分析)通常更关注语言结构本身(如句子成分、语法规则)的独立系统,较少直接关注具体的交际语境和社会文化背景。
**解析思路:*比较两者的核心焦点,话语分析强调“语境”、“社会文化”、“互动”,而一般语言学分析更侧重“结构”、“规则”的系统性。用“研究什么”来概括区分点。
2.比斯拉马语中,表达间接言语行为(如请求、建议、道歉等)的方式常见于使用疑问句形式(特别是以`Howmuch`开头的疑问句)、附加疑问句、或使用特定的请求/建议短语(如`megetwant...`,`noproblem...`,`maybe...`等)。例如,请求某物可能说`Howmuchfordiapple?`而非直接说`Givemetheapple.`。道歉可能说`Sorryboutd
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