《平行线的性质》导学案.docVIP

5.3.1平行线的性质

预习导学：

大家把思维的指向反过来：如果两条直线平行，那么同位角、内错角、同旁内角的数量关系又该如何表达？

[活动一]实践探究

板块一:．学生画图活动：用直尺和三角尺画出两条平行线a∥b，再画一条截线c与直线a、b相交，标出所形成的八个角．

板块二:学生测量这些角的度数，把结果填入表内．

板块三．学生根据测量所得数据作出猜想．

1.图中∠1和∠8中，哪些是同位角？它们的度数之间有怎样的关系？由此猜想两条平行线被第三条直线所截得的同位角有什么关系.

再任意画一条截线d，同样度量并比较各对同位角的度数，你的猜想还成立吗？

归纳：一般地，平行线具有性质：

性质1：