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2025年教师职称-云南-云南教师职称（基础知识、综合素质、高中思想政治）历年参考题典型考点含答案解析

一、选择题

从给出的选项中选择正确答案（共50题）

1、根据《中小学教师职业道德规范》，教师应做到（）

A.爱国守法，爱岗敬业

B.爱如子，为人师表

C.勤学善思，勇于创新

D.传播真理，服务社会

A.爱国守法，岗敬业

B.爱生如子为人师表

C.勤学善思，勇于创新

D.传播真理，服务社会

【参考答案】A

【解析】《中小学教师职业道德规范》明确将“爱国守法，爱岗敬业”作为首要要求，强调教师需依法执教，忠诚于党的教育事业。其他选项虽为教师行为准则，但非核心条款。

2、云南省提出“教育强省”战略的核心目标是（）

A.提升高校科研

B.促进基础教育均衡发展

C.扩大职业教育规模

D.加强教师队伍培训

A.提升高校科研能力

B.促进基础教育均衡发展

C.扩大职业教育规模

D.加强教师队伍培训

【参考答案】B

【解析】云南“教育强省”战略聚焦基础教育均衡发展，通过优化资源配置缩小城乡差距，3年政策文件明确将此作为核心任务。

3、教师应对学生心理健康问题的主要原则是（）

A.保密优先，及时上报

B.独立处理，全程跟踪

C.家校合作，多方介入

D.医疗转介，专业干预

【参考答案】A

【解析】《中小学心理健康教育指导纲要》规定教师需保护学生隐私，发现严重心理问题时应及时与专业机构联系，同时遵循教育部门“预防-干预-矫治”三级工作流程。

4、2025年云南教师职称评审新增的考核指标是（）

A.教育技术能力

B.社会实践参与度

C.科研论文数量

D.学生满意度

【参考答案】A

【解析云南省2024年教师职称改革方案明确将信息化教学能力纳入评审体系，要求申报教师需具备运用智慧教育平台开展教学的能力。

5、教师专业发展中的“关键能力”包括（）

A.教学设计、班级管理、家校沟通

B.科研能力、技术应用、跨学科整合

C.学生评价、政策解读、资源开发

D.心理辅导、课程开发、学术交流

【参考答案】B

【解析】《教师专业标准（试行）》将“关键能力”界定为教学实施、班级管理、沟通协调、反思与发展等四大领域，其中技术应用能力为重要组成部分。

6、云南省中小学教育评价改革强调（）

A.过程性评价与终结性评价结合

B.标准化考试与综合素质评价并行

C.第三方评估与同行评议并重

D.学生自评与教师互评主导

【参考答案】A

【解析】2023年云南省《深化新时代教育评价改革实施方案》提出构建“三位一体”评价体系，重点推进过程性评价占比不低于50%。

7、《中华人民共和国宪法》规定教师权利包括（）

A.享有学术自由

B.依法进行教学

C.优先获得职称晋升

D.享有终身教职

【参考答案】B

【解析】宪法第四十三条明确教师“凭技能服务”的权利，其中“依法进行教学”是宪法赋予教师的基本职业权利。

8、高中思想政治必修课程中“法治”专题的核心内容是（）

A.宪法至上与依宪治国

B.法治政府与公正司法

C.司法改革与执法监督

D.法律援助与社会调解

【参考答案】A

【解析】必修三“法治”专题以“宪法”为核心，通过“宪法与国家制度”“宪法与公民权利”等章节构建法治认知体系，宪法权威。

9、根据《中小学教师职业道德规范》，教师应做到爱国守法、爱岗敬业、关爱学生、教书育人、为人师表、终身学习。以下哪项行为违背了该规范？（）

A.在课堂上讲解社会主义核心价值观

B.拒绝为贫困学生申请减免学杂费

C.定期参加教育心理学培训

D.在社交媒体分享学科教学心得

【参考答案】B

【解析】关爱学生要求教师关心学生成长，B选项体现冷漠态度，违背规范。其他选项均符合规范要求。

10、《未成年人保护法》规定，学校发现学生身心健康受到侵害、威胁时应当及时______。（）

A.自行处理并隐瞒

B.向公安机关报告

C.通知监护人并记录

D.要求家长签署免责协议

【参考答案】C

【解析】根据第38条，学校应通知监护人并记录在案。A选项违反及时报告原则，选项超出学校职责范围，D选项侵犯学生权益。

11、马克思主义哲学的基本立场是______。（）

A.唯物主义与唯心主义相统一

B.实践第一的观点

C.辩证与形而上学结合

D.经济基础与上层建筑对立

【参考答案】B

【解析】实践观点是马克思主义认识论核心，其他选项均不符合哲学基本立场定义。

12、根据《教师教育振兴行动计划》，国培计划重点支持______。（）

A.城市骨干教师

B.农村紧缺学科教师

C.特级