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优化美术作业，助力“双减”落地
摘要：随着“双减”政策的实施，作业的设计开始成为值得我们美术老师深思的一项任务，如果作业设计得好，不仅能使学生在课堂上积极主动地学习，还能激发出学生的艺术潜能和创作欲望，同时也能检测教师教学效果是否达标。如何提升小学美术教师课堂作业设计的水平，以达到提高课堂作业的效率、质量和减轻学生负担的效果，课堂作业的布置需要满足具有教学实效性、针对性、层次性、开放性等要求，是新课标环境下我们美术教师应该着重研究的重点。
关键词：小学美术美术课堂作业设计双减
“双减”政策的推行，为义务教育阶段的学生减轻作业负担的效果是非常
明显的，并且提升了学生对主课外其他科目的兴
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