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五年级数学期末复习提分练习题

时光飞逝，期末考试的脚步越来越近了。对于五年级的同学们来说，数学复习不仅是对整个学期所学知识的梳理与巩固，更是查漏补缺、提升解题能力的关键时期。这份练习题旨在帮助大家抓住重点、突破难点，在期末考试中取得理想的成绩。请同学们认真对待每一道题，独立思考，仔细演算，相信通过努力，你们一定能有所收获！

一、复习建议

在开始练习之前，给同学们几点复习小建议：

1.回归课本，夯实基础：课本上的定义、公式、例题是复习的根本，务必吃透。

2.梳理错题，查漏补缺：平时作业和测验中的错题是宝贵的财富，分析错误原因，确保不再犯类似错误。

3.勤于练习，熟能生巧：通过适量的练习巩固知识，提高解题速度和准确率，但要避免题海战术，注重题型和方法的归纳。

4.规范书写，认真审题：解题时要仔细读题，明确题意，书写工整，步骤清晰，减少不必要的失误。

二、分模块练习题

（一）数与代数

1.小数的认识与运算

这可是咱们数学学习的“基石”之一，小数的加减乘除，每一种运算都有其要点。

*例题1：小明买了一本笔记本花了5.8元，一支钢笔花了12.5元，他付给售货员20元，应找回多少元？

*思路点拨：这是小数加减法在生活中的应用，关键是找准数量关系：付出的钱-花掉的钱=找回的钱。

*练习题：

1.直接写出得数：

0.7+0.3=（）

1.2-0.5=（）

0.25×4=（）

3.6÷0.6=（）

2.列竖式计算（带※的要验算）：

3.78+6.53=

※10-2.08=

0.45×2.4=

7.28÷1.4=

3.妈妈买了2.5千克苹果，每千克苹果8.6元，妈妈一共用了多少元？

2.简易方程

用字母表示数，建立等量关系，方程能帮我们解决很多复杂的问题。

*例题2：一个数的3倍加上5等于20，求这个数。（用方程解）

*思路点拨：设这个数为x，根据题意列出方程3x+5=20，然后利用等式的性质求解。

*练习题：

1.填空：苹果每千克a元，买了3千克应付（）元，付给售货员50元，应找回（）元。

2.解方程：

4x-1.2=7.6

3(x+2.1)=10.5

3.学校图书馆有故事书x本，科技书的本数是故事书的1.5倍，科技书比故事书多60本。故事书有多少本？（列方程解答）

3.因数与倍数

理解因数、倍数、质数、合数、奇数、偶数的概念，并能运用它们解决问题。

*练习题：

1.18的因数有（），其中质数有（），合数有（）。

2.一个两位数，既是2的倍数，又是5的倍数，这个数最大是（）。

3.两个质数的和是15，这两个质数分别是（）和（）。

（二）图形与几何

1.多边形的面积

掌握平行四边形、三角形、梯形的面积计算公式，并能灵活运用解决实际问题。

*例题3：一个平行四边形的花坛，底是8米，高是5米，这个花坛的面积是多少平方米？如果每平方米种12株花，一共可以种多少株花？

*思路点拨：先利用平行四边形面积公式S=ah求出面积，再用面积乘以每平方米种花的株数。

*练习题：

1.一个三角形的底是12厘米，高是底的一半，它的面积是（）平方厘米。

2.一个梯形的上底是5分米，下底是8分米，高是4分米，它的面积是（）平方分米。

3.一块梯形的菜地，上底长15米，下底长25米，高是10米。如果每平方米收白菜8.5千克，这块地一共可以收白菜多少千克？

4.一个平行四边形和一个三角形等底等高，已知平行四边形的面积是48平方厘米，三角形的面积是多少平方厘米？

2.图形的运动

认识平移、旋转和轴对称，能判断图形的运动方式，并能画出简单的对称图形或平移后的图形。

*练习题：

1.正方形有（）条对称轴。

2.汽车在笔直的公路上行驶，车身的运动是（）现象，车轮的运动是（）现象。（填“平移”或“旋转”）

3.画出下面图形向右平移5格后的图形。（此处请同学们在练习本上自行画图）

（三）统计与概率

1.可能性

理解事件发生的确定性和不确定性，能判断简单事件发生的可能性大小。

*练习题：

1.一个盒子里有3个红球，2个黄球，5个蓝球，任意摸出一个球，摸到（）球的可能性最大，摸到（）球的可能性最小。

2.下列事件中，一定发生的画“√”，可能发生的画“○”，不可能发生的画“×”。

*太阳从东方升起。（）

*明天会下雨。（）

*掷一枚硬币，正面朝上。（）

*一个数乘0还得这个数。（）

三、综合运用与拓展

这部分题目稍有难度，需要同学们灵活运用所学知识，仔细思考哦！

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