高考物理一轮复习 知识点32:宇宙速度(拔尖解析版).docxVIP

高考物理一轮复习 知识点32:宇宙速度(拔尖解析版).docx

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知识点32:宇宙速度

【知识思维方法技巧】

(1)运行速度是指卫星在进入运行轨道后绕地球做匀速圆周运动的线速度,满足v=eq\r(\f(GM,r)),其大小随轨道半径的增大而减小,当r为地球半径(近地卫星)时,对应的速度有最大值v=7.9km/s。

(2)发射速度是指卫星在地面附近离开发射装置的初速度(相对地球),第一、二、三宇宙速度都是指卫星相对于地球的不同发射速度,卫星在发射过程中要克服地球引力做功,发射越远所需发射速度越大,最小发射速度为第一宇宙速度v=7.9km/s。

(3)发射速度越大,卫星运行的圆周轨道半径越大,卫星的运行速度越小,当v发=11.2km/s时,卫星可挣脱地球引力的束缚;当v发=16.7km/s时,卫星可挣脱太阳引力的束缚。

考点一:第一宇宙速度

题型一:地球第一宇宙速度

【知识思维方法技巧】

地球第一宇宙速度的特点:

(1)地球第一宇宙速度是物体在地球附近绕地球做匀速圆周运动时的速度,地球第一宇宙速度为7.9km/s。由Geq\f(Mm,R2)=meq\f(v\o\al(12),R),得v1=eq\r(\f(GM,R))=eq\r(\f(6.67×10-11×5.98×1024,6.4×106))m/s=7.9km/s

由mg=meq\f(v\o\al(12),R),得v1=eq\r(gR)=eq\r(9.8×6.4×106)m/s=7.9km/s。

(2)地球第一宇宙速度是人造地球卫星的最小发射速度,也是人造地球卫星的最大环绕速度。

【典例1拔尖题】地球赤道上有一物体随地球自转,所需的向心力为F1,向心加速度为a1,线速度为v1,角速度为ω1;绕地球表面附近做圆周运动的人造卫星(高度忽略),所需的向心力为F2,向心加速度为a2,线速度为v2,角速度为ω2;地球的同步卫星所需的向心力为F3,向心加速度为a3,线速度为v3,角速度为ω3;地球表面的重力加速度为g,第一宇宙速度为v,假设三者质量相等,则()

A.F1=F2F3 B.a1=a2=ga3C.v1=v2=vv3 D.ω1=ω3ω2

【典例1拔尖题】【答案】D

【解析】地球同步卫星的运动周期与地球自转周期相同,角速度相同,即ω1=ω3,根据关系式v=ωr和a=ω2r可知,v1v3,a1a3;人造卫星和地球同步卫星都围绕地球转动,它们受到的万有引力提供向心力,即G=mω2r==ma,可得v=,a=G,ω=,可见,轨道半径大的线速度、向心加速度和角速度均小,即v2v3,a2a3,ω2ω3;绕地球表面附近做圆周运动的人造卫星(高度忽略)的线速度就是第一宇宙速度,即v2=v,其向心加速度等于重力加速度,即a2=g;所以v=v2v3v1,g=a2a3a1,ω2ω3=ω1,又因为F=ma,所以F2F3F1.由以上分析可知,选项A、B、C错误,D正确.

题型二:某星球第一宇宙速度

【知识思维方法技巧】

某星球第一宇宙速度是物体在某星球附近绕某星球做匀速圆周运动时的速度。

(1)由Geq\f(Mm,R2)=meq\f(v\o\al(12),R),得v1=eq\r(\f(GM,R)),R是某星球的半径。

(2)由mg=meq\f(v\o\al(12),R),得v1=eq\r(gR),g是某星球表面的重力加速度。

【典例2拔尖题】某天文爱好者在观测某行星时,测得绕该行星的卫星做圆周运动的半径r的三次方与运动周期T的平方满足如图所示的关系,图中a、b、R已知,且R为该行星的半径.

(1)求该行星的第一宇宙速度;

(2)若在该行星上高为h处水平抛出一个物体,水平位移也为h,则抛出的初速度为多大?

【典例2拔尖题】【答案】(1)2π(2)

【解析】(1)卫星运行时,由万有引力提供向心力得G=mr()2;由题图可知=,

设第一宇宙速度为v1,由万有引力提供向心力得G=m解得v1=2π.

(2)设该行星表面的重力加速度为g,则G=mg,解得g=,设平抛运动的初速度为v0,根据平抛运动规律有h=gt2,h=v0t,解得v0=.

【典例2拔尖题对应练习】(多选)如图甲所示,假设某星球表面上有一倾角为θ的固定斜面,一质量为m的小物块从斜面底端沿斜面向上运动,其速度—时间图像如图乙所示.已知小物块与斜面间的动摩擦因数为μ=eq\f(\r(3),9),该星球半径为R=6×104km,引力常量G=6.67×10-11N·m2/kg2,π取3.14,则下列说法正确的是()

A.该星球的第一宇宙速度v1=3.0×104m/s

B.该星球的质量M=8.1×1026kg

C.该星球的自转周期T=1.3×104s

D.该星球的密度ρ=896kg/m3

【典例2拔尖题对应练习】【答案】ABD

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