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有趣的游戏，有意的学习

——农村特色主题背景下的区域活动开展策略

【摘要】幼儿在幼儿园教育阶段不仅仅要接触相关的知识，更是要在实践与探索

中将所学知识运用到实际生活中去，所以我们根据幼儿教育目标的指引，利用本

土资源，开展了一系列的农村特色主题区域活动，目的是在幼儿原有经验的基础

上扩宽幼儿的知识领域，为幼儿创设自然愉悦的环境，追随幼儿的兴趣展开活动。我

们将农村资源与区域活动行融合，旨在开展有意思的游戏，让幼儿行意义学

习。本文

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