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小学生故事讲述中的文化传承与价值观教育研究论文

摘要：本文以小学生故事讲述为载体，探讨如何在故事讲述中融入文化传承与价值观教育，旨在提升学生的文化素养和道德修养，为培养具有民族精神和社会责任感的社会主义建设者奠定基础。

关键词：小学生故事讲述，文化传承，价值观教育，道德修养

一、引言

（一）1.当前教育背景下的文化传承与价值观教育

在新时代背景下，我国教育改革正逐步深入，强调培养具有民族精神、社会责任感和创新能力的社会主义建设者。然而，在当前的教育实践中，文化传承与价值观教育往往被忽视，导致学生在成长过程中缺乏对传统文化的了解和认同，以及对社会主义核心价值观的接纳和践行。小学生故事讲述作为一