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2025专业技术人员继续教育心理健康与职业发展试题及答案一.docx

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2025专业技术人员继续教育心理健康与职业发展试题及答案一

一、单项选择题(每题1分,共30分。每题只有一个正确答案,请将正确选项字母填入括号内)

1.当个体在职业场景中反复出现“情绪衰竭、去人格化、成就感降低”三联征时,最符合的心理诊断是()

A.急性应激障碍

B.职业倦怠综合征

C.适应性障碍

D.社交焦虑障碍

答案:B

2.依据霍兰德职业兴趣理论,偏好“动手操作、机械维修”活动的人最可能属于()

A.研究型

B.艺术型

C.现实型

D.社会型

答案:C

3.在“情绪ABC理论”中,字母B代表()

A.诱发事件

B.信念系统

C.情绪结果

D.行为反应

答案:B

4.专业技术人员在面对突发技术变革时,最先启动的心理防御机制通常是()

A.否认

B.投射

C.合理化

D.升华

答案:A

5.根据职业发展阶段模型,“维持阶段”一般对应的年龄区间是()

A.15—25岁

B.25—40岁

C.40—55岁

D.55—70岁

答案:C

6.在正念训练中,“葡萄干练习”主要用来提升()

A.逻辑推理

B.注意聚焦与感官觉察

C.语言流畅

D.短时记忆

答案:B

7.当组织采用“心理契约”视角进行员工激励时,核心关注点是()

A.薪酬绝对值

B.员工与组织之间的隐性期望

C.绩效考核表

D.办公环境色调

答案:B

8.关于“成长型思维模式”的描述,错误的是()

A.认为能力可通过努力提升

B.面对失败时容易归因于外部

C.乐于接受挑战性任务

D.把批评视为信息反馈

答案:B

9.在团体辅导中,“破冰阶段”最重要的目标是()

A.建立安全感与降低防御

B.直接处理创伤议题

C.制定团体规范

D.分配角色任务

答案:A

10.使用“SMART”原则设定职业目标时,“M”指的是()

A.可测量

B.有意义

C.有激励

D.有主线

答案:A

11.当个体出现“决策瘫痪”时,大脑中最先过度激活的区域通常是()

A.枕叶

B.杏仁核

C.小脑

D.顶叶

答案:B

12.在“职业锚”理论中,最强调“技术专业”本身价值的是()

A.管理锚

B.安全锚

C.技术职能锚

D.创业锚

答案:C

13.关于“情绪粒度”的研究表明,高情绪粒度者的优势不包括()

A.更精准调节情绪

B.更低的心血管风险

C.更容易情绪失控

D.更高的社会适应性

答案:C

14.在“优势识别器”测评中,出现“学习力”主题的人通常表现为()

A.喜欢竞争排名

B.对未知领域有强烈好奇

C.注重程序正义

D.追求人际和谐

答案:B

15.当组织进行“工作—生活融合”干预时,最关键的中介变量是()

A.领导风格

B.时间弹性

C.心理授权

D.办公面积

答案:C

16.关于“冒名顶替综合征”的描述,正确的是()

A.仅出现在基层员工

B.患者常将成功归因于运气

C.与完美主义无关

D.男性显著多于女性

答案:B

17.在“职业韧性”训练四步法中,第二步是()

A.识别压力源

B.重构认知

C.建立支持网

D.制定行动计划

答案:B

18.使用“5—4—3—2—1”grounding技术时,最后一步是()

A.说出1个你可以品尝的味道

B.触摸2个不同材质的物品

C.聆听3种声音

D.寻找4种颜色

答案:A

19.当专业技术人员出现“技术伦理焦虑”时,首要的干预层面是()

A.道德敏感性提升

B.直接降低工作负荷

C.增加薪酬

D.更换岗位

答案:A

20.在“职业自我效能”量表中,最具预测力的因子是()

A.社会劝说

B.情绪唤起

C.替代经验

D.成就表现

答案:D

21.关于“数字游牧”趋势对心理健康的影响,研究尚未证实()

A.孤独感升高

B.工作自主性增加

C.职业倦怠必然下降

D.边界管理挑战

答案:C

22.在“叙事生涯咨询”中,咨询师使用“例外提问”是为了()

A.寻找问题严重证据

B.激活被忽视的积极故事

C.快速给出建议

D.强化病理标签

答案:B

23.当组织采用“正念领导”训练时,最直接的结果是()

A.员工股票上涨

B.领导情绪调节能力提升

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