第七单元 观察物体(学生版)-(复习讲义)2025学年二年级上册数学单元速记(苏教版).docxVIP

第七单元 观察物体(学生版)-(复习讲义)2025学年二年级上册数学单元速记(苏教版).docx

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苏教版数学二年级上册

第七单元观察物体

知识点01:从前、后、左、右观察物体

观察物体的方法:从不同的角度观察同一物体,由于观察的位置不同,所以观察到的情况一般也是不同的,要先弄清看到的是物体的哪一面,再根据物体的特征进行想象、推理,最后判断出观察到的图形。

考点01:从不同方向观察物体和几何体

【典例分析01】小朋友们围着小猴玩具拍照,她们分别拍到了什么样子?连一连。

【典例分析02】观察物体(将正确答案的序号填在横线里)。

小鸟看到的是图;小鸡看到的是图;蜗牛看到的是图。

【变式训练01】如图是从空中看到的某比赛颁奖仪式上的场景。下面三张照片,分别是在①②③哪个位置拍摄的?

【变式训练02】小华准备过马路时,一辆汽车从他的面前驶过。根据汽车图片,请你按时间先后顺序给下面的3幅图编上号。

【变式训练03】如图是4个小朋友看到的河马的样子。请你把他们的名字填在合适的位置。

?

一.选择题(共5小题)

1.从上面看到的形状是()

A.

B.

C.

2.张老师在窗户外看到的是()

A. B. C.

3.在图中,小丽看到的是()

A. B. C.

4.乐乐看到的是()

A. B.

C.

5.如图()是小青看到的。

A. B. C.

二.填空题(共5小题)

6.想一想,填一填

看到的数字是;

看到的数字是;

看到的数字是.

7.是从面看到的。

8.周末,聪聪一家从超市回家,聪聪走在最前面,妈妈跟在聪聪的后面,爸爸走在最后面。图1为聪聪家,你知道下面三幅图分别是谁看到的吗?(把名字写在图片下面)

9.4名同学观察一间房子。小明看到的是,小红看到的是,小强看到的是,小丽看到的是。

10.如图中一共有个小正方体,如果拿走黑色的小正方体,从面看到的图形不变。

三.操作题(共5小题)

11.我会连。

12.下面的图分别是谁画的?请连一连。

13.下面右边的三幅图分别是在哪个位置看到的?请连线。

14.右边的照片分别是谁拍到的?请你连一连。

15.下面的3张照片分别是谁拍的?

一.选择题(共5小题)

1.小朋友看到的是钢琴的哪一面?()

A. B. C.

2.图是由4个同样大小的正方体组成的,将正方体①移走后,从()看到的形状不变。

A.上面和正面 B.上面和右面 C.右面 D.上面

3.小岛看到的是图是()

A. B. C. D.

4.小文看到的是()

?

A. B. C.

5.如图,从上面看到的是()

A. B. C.

二.填空题(共6小题)

6.如图2的图形是从图1的面看到的。

7.你知道看到的是,看到的是。

8.如图的图形是从面看到的。

9.在一张桌子上放着几叠碗,如图,小红分别从上面、前面、左面观察所得到的图形,那么桌子上一共放着只碗.

10.如图所示,小婷看到的是,小康看到的是(填序号)

11.

小美看到的是。小磊看到的是。小鸟看到的是。

三.操作题(共6小题)

12.连一连。

13.他们看到的分别是哪幅图?连一连。

14.连一连。

15.小红看到什么?画“√”,小玉看到什么?画“〇”。

?

16.小猴子看到的是哪幅图?(画“√”);小蜜蜂看到的是哪幅图?(画“〇”)

17.仔细观察,在图中连一连。

一.选择题(共5小题)

1.一个零件(如图),从上面看到的图形是()

A. B. C.

2.从()观察,所看到的图形是?〇。

A.前面 B.上面 C.左面

3.下面坐在①号位置的看见的是()号。

A.② B.① C.③

4.小鸟看到的图是()

A. B. C. D.

5.下面哪一幅图是亮亮看到的?()

A. B. C.

二.填空题(共5小题)

6.小华同学分别从前面、上面观察了超市置物架上的三摞杯子,画面如图,那么这三摞杯子最少有只,最多有只。

7.小帅同学去超市购买一次性杯子,他分别从上面和前面观察了置物架上的三摞杯子,如图,那么这三摞杯子至多有只。

8.如图,三幅照片分别是从哪个位置拍摄的?把拍摄位置的编号填在横线上。

9.下面的照片是谁拍的,填一填。

拍的;拍的;拍的;拍的。

10.小明沿小路向树林看守人的小屋走去:

(1)上面两幅图中,在A点处看到的是(),在B点处看到的是()。

(2)小明走到

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