人教版小学语文三年级上册一课一练随堂练习3年级语文目标检测题.docxVIP

引言

亲爱的同学们，语文学习就像一场充满发现的旅行，每一篇课文都是一处独特的风景，每一个汉字都藏着有趣的故事。为了帮助大家更好地巩固课堂所学，扎实掌握语文知识与技能，我们特别编写了这份与人教版小学语文三年级上册教材同步的随堂练习。这份练习旨在陪伴大家循序渐进地夯实基础，提升阅读与表达能力，感受语文的魅力。希望同学们能认真对待每一次练习，将它视为检验学习成果、查漏补缺的好机会，在练习中发现问题，在思考中获得进步。

第一单元

《秋天》随堂练习

一、识字与写字(共XX分)

1.我会认。(给下列生字注音，注意声调哦！)

秋()天()气()凉()了()

树()叶()黄()片()飞()

会()个()大()雁()南()

2.我会写。(看拼音，写汉字，并给田字格中的字注上音序和部首)

pínɡ()ɡuǒ()tián()yě()

(注：此处可配上田字格，实际排版时需考虑。音序指该字音节的第一个大写字母，部首指汉字的表义偏旁。)

*例：“秋”音序(Q)部首(禾)

3.我会组词。(给下面的字各组两个词语)

秋()()飞()()

天()()叶()()

二、词语积累与运用(共XX分)

1.我会读。(读一读下面的词语，注意带点字的读音，再选择一个词语说一句话)

秋天天气凉风树叶叶子一片片飞来飞走大会天空南方江南

*例：我选择“秋天”。秋天到了，树叶黄了。

*我选择“()”。()

2.我会选。(选择合适的词语填到括号里)

(一片片一群群一个个)

*()叶子从树上落下来。

*()大雁往南飞。

*果园里结满了()红红的苹果。

3.我会仿。(照样子，写一写)

*例：黄黄的叶子

红红的()凉凉的()高高的()

*例：叶子一片片地落下来。

小鸟()地飞回家。

小明()地走过来。

三、句子乐园(共XX分)

1.我会连。(把下面的词语连成一句通顺的话，并加上标点符号)

*秋天景色多么美丽啊

*大雁往一群群南飞

2.我会仿。(照样子写句子)

*例：天空那么蓝，那么高。

苹果那么()，那么()。

草地那么()，那么()。

*例：一片片叶子像蝴蝶一样在空中飞舞。

天上的白云像()一样()。

3.我会填。(根据课文内容填空)

秋天来了，天气()了。一片片()从树上落下来。一群群()往()飞。

四、阅读理解(共XX分)

阅读下面的片段，回答问题。

秋天，公园里的景色真美呀！菊花开了，有黄的，有白的，还有紫的，五颜六色，好看极了。枫叶红了，像一团团燃烧的火。小朋友们在公园里放风筝，风筝飞得高高的，一会儿像小鸟，一会儿像蝴蝶。

1.这段话写的是()季公园里的景色。

2.公园里开了什么花？用“”在文中画出来。

3.枫叶是什么颜色的？作者把枫叶比作什么？

枫叶是()色的，作者把枫叶比作()。

参考答案(示例)

《秋天》随堂练习参考答案

一、识字与写字

1.qiūtiānqìliánɡleshùyèhuánɡpiànfēihuìɡèdàyànnán

2.苹(P,艹)果(G,木)田(T,田)野(Y,里)(注：此处田字格及具体笔画笔顺略，实际使用时需补充)

3.秋(秋天)(秋风)飞(飞鸟)(飞行)天(天空)(白天)叶(叶子)(树叶)(答案不唯一，合理即可)

二、词语积累与运用

1.(略，学生口头完成)

2.一片片一群群一个个

3.红红的苹果凉凉的风高高的山(答案不唯一，合理即可)

小鸟快活地飞回家。小明慢慢地走过来。(答案不唯一，合理即可)

三、句子乐园

1.秋天景色多么美丽啊！一群群大雁往南飞。

2.苹果那么红，那么甜。草地那么绿，那么软。(答案不唯一，合理即可)

天上的白云像棉花糖一样飘来飘去。(答案不唯一，合理即可)

3.凉叶子大雁南

四、阅读理解

1.秋

2.菊花开了，有黄的，有白的，还有紫的

3.红一团团燃烧的火

使用建议

1.及时跟进：建议在每篇课文学习结束后及时完成相应的随堂练习，以达到最佳巩固效果。

2.独立完成：鼓励学生独立思考、认真作答，培养自主学习能力。遇到困难可先标记，完成后再查阅资料或请教老师、家长。

3.关注书写：写字部分要严格要求学生书写规范、端正、整洁，养成良好的书写习惯。

4.错题整理：