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测量降水量第4课第一单元天气(教科版)三年级撒花姑娘01学习目标02新知导入03探究新知04课堂练习05板书设计06作业布置学习目标01科学观念:降雨量的多少可以用雨量器来测量。科学思维:通过讨论,明确测量降水量需要统一标准。探究实践:(1)制作简易雨量器,进行模拟降雨实验并测量降水量。(2)在下雨时使用自制雨量器测量降水量,并对照等级标准确定降水量等级。态度责任:(1)培养学生动手实践的能力和创新精神。(2)强调降水量测量在气象预报和防灾减灾中的重要性。新知导入02上学路上,有没有像视频里的小朋友一样,遇到下雨的天气?
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