解析辽宁省沈阳市交联体2017-2018学年高一上学期期中考试数学试题.docVIP

解析辽宁省沈阳市交联体2017-2018学年高一上学期期中考试数学试题.doc

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2017-2018学年度上学期沈阳市郊联体期中考试

高一试题数学

第Ⅰ卷(选择题共60分)

一、选择题:本大题共12个小题,每小题5分,共60分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.

1.已知为实数集,,,则()

A.B.C.D.

【答案】A

【解析】,,,故选A.

2.下列函数中,既是偶函数又在区间上单调增的是()

A.B.C.D.

【答案】C

【解析】对于.是奇函数,不合题意;对于.既不是奇函数又不是偶函数,不合题意;对于.,因为,所以函数是偶函数,在区间上单调增,符合题意;.是偶函数,在区间上单调减,不合题意,或、故选C.

3.已知,,,则的大小关系为()

A.B.C.D.

【答案】B

【解析】,,故选B.

4.某企业去年销售收入1000万元,年成本为生产成本500万元与年广告成本200万元两部分,若年利润必须按纳税,且年广告费超出年销售收入2%的部分也按纳税,其他不纳税,已知该企业去年共纳税120万元,则税率为()

A.B.C.D.

【答案】C

【解析】分析:欲求税率,只须求出去年的总收入即可,而总收入由两部分构成:去年的利润,广告费超支.根据税率公式计算即得.

解答:解:由题意得:去年的利润为:1000-500-200=300(万元),

广告费超支:200-(1000×2%)=180(万元),

税率为:=25%.

故选C.

点评:本小题主要考查根据实际问题选择函数类型等基础知识,考查运算求解能力,考查解决实际问题的能力.属于基础题.

5.若的定义域为,则的定义域为()

A.B.C.D.

【答案】B

【解析】的定义域为,,即,解得的定义域为,故选B.

6.设函数,若函数在区间上单调递增,则实数的取值范围是()

A.B.C.D.

【答案】D

【解析】

画出函数的图象,如图,由图可知函数的增区间为,函数在上为增函数,或,或,故选D.

7.是的零点,若,则的值满足()

A.的符号不确定B.C.D.

【答案】D

【解析】根据函数在上是减函数,,可得,故选D.

8.满足对任意的实数都有,且,则()

A.2017B.2018C.4034D.4036

【答案】B

【解析】满足对任意的实数都有令得,,

,故选B.

9.已知函数,,则的图象大致为()

A.B.

C.D.

【答案】C

【解析】因为函数,,可得是偶函数,图象关于轴对称,排除;又时,,所以,排除,

故选C.

【方法点晴】本题通过对多个图象的选择考查函数的图象与性质,属于中档题.这类题型也是近年高考常见的命题方向,该题型的特点是综合性较强较强、考查知识点较多,但是并不是无路可循.解答这类题型可以从多方面入手,根据函数的定义域、值域、单调性、奇偶性、特殊点以及时函数图象的变化趋势,利用排除法,将不合题意的选项一一排除.

10.设函数,,则函数的零点个数是()

A.4B.3C.2D.1

【答案】B

【解析】

函数的零点个数就是函数的图象和函数的图象的交点个数,分别画出函数的图象和函数的图象,如图,由图知,它们的交点个数是,函数的零点个数是,故选B.

【方法点睛】已知函数零点(方程根)的个数求参数取值范围的三种常用的方法:(1)直接法:直接根据题设条件构建关于参数的不等式,再通过解不等式确定参数范围;(2)分离参数法:先将参数分离,转化成求函数值域问题加以解决;(3)数形结合法:先对解析式变形,在同一平面直角坐标系中,画出函数的图象,然后数形结合求解.一是转化为两个函数的图象的交点个数问题,画出两个函数的图象,其交点的个数就是函数零点的个数,二是转化为的交点个数的图象的交点个数问题.

11.已知在区间上是增函数,则的取值范围()

A.B.C.D.

【答案】D

【解析】令,则原函数由和复合而成的复合函数,函数在上是增函数,,解得,的取值范围是,故选D.

12.已知为奇函数,,若对,恒成立,则的取值范围为()

A.B.C.D.

【答案】A

【解析】因为为奇函数,所以,可得,,可得,若对,恒成立,一定有最小值,则,,所以,的取值范围为,故选A.

【方法点睛】本题主要考查函数的最值、全称量词与存在量词的应用.属于难题.解决这类问题的关键是理解题意、正确把问

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