小学英语北师大三年级上册Unit3PlayingTogether最终版最北师大版）.pdfVIP

LetterJj,Kk,LI,Mm,Nn

【主题与课时】

北师大版《小学英语》（三年级起点）三年级上Unit3第4课时

【课标要求】

［正确读出26个英文字母。

2.能根据听到的词句识别或指认图片或实物。

3.能根据指令做事情，如指图片、涂颜色、画图、做动作等。

【学习目标】

1.通过情境体验,观察图片,掌握本课目标单词jeep,kite,lemon,moon,noodles

以及jacket,kangaroo,ladder,money,nest的音-形-意”对应关系。

2.通过跟读录音，观看视频以及多样活动操练，掌握Jj,Kk,LI,Mm,Nn字母1勺基

本读音，并感知Jj,Kk,LI,Mm,Nn在单词中的基本发音，培养基本的听音、辩音

能力。

3.通过观察示范和书写视频，掌握Jj,Kk,LI,Mm,Nn的规范手写体。

【评价任务】

1.完成任务一中的1,任务二中的1。检（测目标一）

2.完成任务二中的6,任务三中的1。检（测目标二）

3.完成任务三中的2。检（测目标三）

【资源与建议】

学习本课时之前，学生已掌握字母a-li的基本读音和规范书写，本课主要

学习五个字母Jj,Kk,LI,Mm,Nn的音、形以及目标单词jeep,kite,lemon,moon,

noodles和jacket,kangaroo,ladder,money,nest的“音-形-意”对应关系。

本课的学习我们将通过Listenandrepeat—ColorJj,Kk,LI,Mm,Nn--Traceand

Copy〃的顺序进行，重点在于感知、朗读Jj,Kk,LI,Mm,Nn的字母音以及在单词中

的基本发音，要注意区分字母Mm/Nn的发音。

如果你能正确完成本课的任务一中的（1）,任务二中的（1）,说明你能正

确识别语音单词。如果你能正确完成本课的任务一中的6（）,任务三中的1（）,

说明你对Jj,Kk,LI,Mm,Nn的字母音掌握良好，并能正确听音、辩音。如果你能

正确完成本课的任务三中的2（）,说明你能正确书写字母Jj,Kk,LI,Mm,Nn。

【学习过程】

Warmup：

1.Singasong

2.Flashcards闪卡复习1-2单元学习过的字母及字母发音

3.MeetanewfriendJack情景引入

帮助杰克船长获取宝箱，进行闯关学习。

Task1Learnletter」j,Kk,LI

〃Jj〃

1.Listen/lookandsay:看图说话D（OI）

2.Listencheckandrepeat听音跟读

z

3.Sayanddo边读字母边做动作

4.Watchandfindout.观看视频，发现字母J的发音

5.Practice操练字母和字母发音

〃Kk”

lookandsay:看图说话D（OI）

,checkandrepeat听音跟读

anddo边读字母边做动作

andfindout.观看视频，发现字母J的发音

操练字母和字母发音

“LI

lookandsay